ملخص الدراسة:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على فاعلية برنامج تدريبي مقترح لتنمية مهارات صحافة البيانات لدى عينة من الصحفيين الأردنيين، واستخدمت الدراسة المنهج التجريبي، وذلك بالتطبيق على عينة من الصحفيين الجدد، وتم تقسيمها إلى مجموعتين إحداهما تجريبية وتكونت من (30) مفردة، والأخرى ضابطة مكونة من (30) مفردة، كما أجرى الباحث بإجراء عددًا من المقابلات المتعمقة مع عينة من النخبة الإعلامية وأساتذة الجامعات في الأردن. وخلصت الدراسة بعدد من النتائج، منها: وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي المجموعتين التجريبية والضابطة في القياس البُعدي للدرجة الكلية وللأبعاد الخمسة للاستبانة في استخدام مهارات صحافة البيانات.
Abstract:
This study aimed to identify the effectiveness of a proposed training program to develop data journalism skills among a sample of Jordanian journalists. The study used the experimental approach, by applying it to a sample of new journalists, and it was divided into two groups, one experimental and consisting of (20) individuals, and the other a control group consisting of (19) items. The researcher also conducted a number of in-depth interviews with a sample of the media elite and university professors in Jordan. The study concluded with a number of results, including: There are statistically significant differences between the averages of the experimental and control groups in the post-measurement of the total score and the five dimensions of the questionnaire regarding the use of data journalism skills.