Beta
281655

دور الأسرة والمدرسة فى مواجهة مخاطر التحول الرقمي لدى طلبة التعليم الثانوي العام "

Article

Last updated: 27 Dec 2024

Subjects

-

Tags

موضوعات في أصول التربية والتربية الإسلامية

Abstract

هدف البحث الى وضع تصور مقترح يسهم في تفعيل دور كلا من الاسرة و المدرسة في مواجهه مخاطر التحول الرقمي لدى طلبة التعليم الثانوي العام ، واستخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي ، وتوصل الى عديد من النتائج منها : ضرورة تعاون كلا من الاسرة والمدرسة لموجهه المخاطر العديدة  للتحول الرقمي على طلبة التعليم الثانوي العام في مصر ومن هذه  المخاطر ،  المخاطر الجسمية ، والمخاطر العقلية ، والمخاطر الاجتماعية ، والمخاطر الاخلاقية ، والمخاطر النفسية .

DOI

10.21608/altc.2022.281655

Keywords

الاسرة, المدرسة, التحول الرقمي, التعليم الثانوي العام

Authors

First Name

فاطمة

Last Name

ابراهيم علي محمد

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية-جامعة أسيوک

Email

fatma_ibrahim28@yahoo.com

City

-

Orcid

-

Volume

4

Article Issue

2

Related Issue

39137

Issue Date

2022-04-01

Receive Date

2022-04-23

Publish Date

2022-04-01

Page Start

165

Page End

189

Print ISSN

2682-2032

Online ISSN

2735-3753

Link

https://altk.journals.ekb.eg/article_281655.html

Detail API

https://altk.journals.ekb.eg/service?article_code=281655

Order

7

Type

أوراق بحثیة

Type Code

1,539

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة التربوية لتعليم الکبار

Publication Link

https://altk.journals.ekb.eg/

MainTitle

دور الأسرة والمدرسة فى مواجهة مخاطر التحول الرقمي لدى طلبة التعليم الثانوي العام "

Details

Type

Article

Created At

27 Dec 2024