التلاعب بالصور الذاتية كمُنْبِئ باضطراب تشوه الجسد لدى طالبات الدراسات العليا بكلية التربية بقنا
هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى التلاعب بالصور الذاتية واضطراب تشوه الجسد لدى طالبات الدراسات العليا بكلية التربية بقنا، ودرجة مساهمة مكونات التلاعب بالصور الذاتية في التنبؤ باضطراب تشوه الجسد وأبعاده لديهن، وتكونت عينة الدراسة الأساسية من (133) طالبة بالدبلومة المهنية شعبتي الارشاد النفسي والتربية الخاصة، كما استخدم الباحث مقياس التلاعب بالصور الذاتية (إعداد: الباحث)، ومقياس اضطراب تشوه الجسد (إعداد: الباحث)، وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن مستوى التلاعب بالصور الذاتية ومستوى اضطراب تشوه الجسد بين الطالبات جاء أقل من المتوسط النظري، كما توصلت إلى وجود علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائيًا بين درجات الطالبات على مقياس التلاعب بالصور الذاتية (الأبعاد، والدرجة الكلية) - فيما عدا بعد تحسين المظهر - ودرجاتهن على مقياس اضطراب تشوه الجسد (الأبعاد، والدرجة الكلية)، كما أن مكونات التلاعب بالصور الذاتية ساهمت في التنبؤ باضطراب تشوه الجسد (الأبعاد، والدرجة الكلية) لدى الطالبات عينة الدراسة.