Subjects
-Abstract
هدف البحث إلى التعرف على مستوى كفاءة الذات الإرشادية والتفكير الإيجابي، والكشف عن العلاقة بين كفاءة الذات الإرشادية والتفكير الإيجابي، والتحقق من إمكانية التنبؤ بدرجة التفكير الإيجابي من خلال درجة كفاءة الذات الإرشادية لدى الموجِّهات الطلابيات بالمدينة المنورة. وتم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي، وتكونت عينة الدراسة من (167) موجِّهة طلابية بإدارة تعليم المدينة المنورة، تم اختيارهن بالطريقة العشوائية البسيطة في خلال الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 1445هـ، ولجمع المعلومات استخدم مقياس كفاءة الذات الإرشادية (الحوراني، 2009)، ومقياس التفكير الإيجابي (أبو طير، 2020)، وتم استخدام برنامج (SPSS)، ومعامل ارتباط بيرسون، واختبار (ت)، وتحليل الانحدار. وتوصلت نتائج البحث إلى وجود مستوى مرتفع في كفاءة الذات الإرشادية والتفكير الإيجابي لدى الموجِّهات الطلابيات بالمدينة المنورة، كما أظهرت النتائج وجود علاقة موجبة دالة إحصائيًّا بين كفاءة الذات الإرشادية والتفكير الإيجابي، وإمكانية التنبؤ بالتفكير الإيجابي من خلال درجة كفاءة الذات الإرشادية لدى الموجِّهات الطلابيات بالمدينة المنورة.
DOI
10.21608/qarts.2024.340535.2120
Keywords
كفاءة الذات الإرشادية, التفكير الإيجابي, الموجِّهات الطلابيات
Authors
First Name
منيفة بنت مستور بن عطا الله
MiddleName
-Affiliation
ماجستير الإرشاد النفسي
جامعة جازان – المملكة العربية السعودية
City
-Orcid
-First Name
صديق بن أحمد محمد
MiddleName
-Affiliation
أستاذ علم النفس المشارك جامعة جازان – المملكة العربية السعودية
Email
-City
-Orcid
-Link
https://qarts.journals.ekb.eg/article_398908.html
Detail API
https://qarts.journals.ekb.eg/service?article_code=398908
Publication Title
مجلة کلية الآداب بقنا
Publication Link
https://qarts.journals.ekb.eg/
MainTitle
كفاءة الذات الإرشادية وعلاقتها بالتفكير الإيجابي لدى الموجِّهات الطلابيات بالمدينة المنورة