تعد منطقة عسير إحدى المناطق الإدارية التي تشكل هيكل خريطة المملكة العربية السعودية، وتبلغ مساحتها نحو 80 ألف كم²، كما تجاوز سكانها 2مليون نسمة، وترجع أهمية الموضع الى تقييم واقع التعليم الحكومي قبل الجامعي بمنطقة عسير وعلاقته بسكانها، وتهدف الدراسة الى التعرف على واقع التعليم الحكومي قبل الجامعي بمنطقة عسير وتقييم بعض مؤشراته. اعتمدت دراسة الموضوع على المنهج الإقليمي والموضوعي، واستعانت بالأساليب الكمية، لبناء جداول الرسالة التي وصل عددها 19 جدولا و4 ملاحق والأشكال الكارتوجرافية التي عكست علاقة الظواهر ببعضها في أشكال تجاوزت 30 شكلا، وتناول البحث دراسة عدة عناصر هي: التحليل المكاني لتوزيع العناصر المادية والبشرية لخدمة التعليم الحكومي قبل الجامعي والتلاميذ بها ودراسة بعض مؤشرات خدمة التعليم الحكومي قبل الجامعي. وانتهت الدراسة بخاتمة نبين منها عدم التوازن في توزيع السكان والمدارس والفصول والتلاميذ والمعلمين على مستوى محافظات المنطقة، واتضح ذلك من دراسة مؤشرات خاصة مثل متوسط خدمة المدرسة للمساحة والسكان ونصيب المعلم من التلاميذ وتزاحم التلاميذ بالفصول، وقدمت الدراسة مقترحات منها زيادة عدد المدارس والفصول والمعلمين في المحافظات كبيرة المساحة والسكان مثل أبها، خميس مشيط، وقد استعانت بالعديد من المراجع العربية والأجنبية غطت الجوانب المنهجية والتحليلية للبحث.