هدف البحث إلى الكشف عن طبيعة العلاقة بين النوموفوبيا (الخوف من فقدان الهاتف المحمول) والتجول العقلي لدى عينة من طلاب الجامعة، وتركز مشكلة البحث على أنه يجب التفكير بعناية في استخدام الهاتف المحمول، وأداء التعلم للحصول على منظور أكثر توازناً لتأثيرات الهواتف المحمولة على الانتباه والتعلم.
        وقد تم الاعتماد على المنهج الوصفي الارتباطي، وتكونت عينة البحث من (1080) من طلاب وطالبات جامعة عين شمس، بواقع (480) طالباً وطالبةً من الكليات النظرية(التربية، وآداب، والبنات)، و(600) طالباً وطالبةً من الكليات العملية (هندسة، وحاسبات ومعلومات، وصيدلة)، وبواقع (40) طالب وطالبة من كل مرحلة دراسية، وتراوحت أعمارهم بين(18-23) سنوات، بمتوسط أعمار (20.5) وانحراف معياري (1.87)، وتم اختيارها بطريقة عشوائية، واستخدم البحث مقياس النوموفوبيا(إعداد الباحثة)، ومقياس التجول العقلي (إعداد الباحثة)، وتوصل البحث إلى وجود علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائياً عند مستوى دلالة (0.01) بين النوموفوبيا والتجول العقلي لدى عينة من طلاب الجامعة، ووجود فرق دال إحصائياً عند مستوى دلالة(0.01) بين النوموفوبيا والتجول العقلي لدى عينة من طلاب الجامعة وفقاً لمتغير النوع (لصالح الإناث)، وفقاً لمتغير المرحلة الدراسية (لصالح المرحلة الأولى)، وفقاً لمتغير الكلية(لصالح الكليات العملية).