هدف هذا البحث إلى التعرّف على فاعلية برنامج إرشادي في تنمية الصلابة النفسية لذوي الاضطرابات السيكوسوماتية، وتكوّنت العينة الفعلية من (6) مُراجعات من ذوي الاضطرابات السيكوسوماتية، وقد استخدمت الباحثة المنهج شبه التجريبي، واعتمدت على تصميم المجموعة الواحدة باختبار قبلي، وبعدي، وتتبعي، واُستخدم مقياس الصلابة النفسية، ومقياس الأعراض السيكوسوماتية، والبرنامج الإرشادي (من إعداد الباحثة). وللتحقّق من نتائج البحث استخدمت الباحثة اختبار ولكوكسون؛ للدلالة على الفروق بين درجات أفراد العينة، ومعادلة إيتا؛ لقياس حجم تأثير البرنامج الإرشادي، كما توصّل البحث إلى النتائج التالية: وجود فروق دالة إحصائيًّا بين درجات ذوي الاضطرابات السيكوسوماتية على مقياس الصلابة النفسية وأبعاده في التطبيقين القبلي والبعدي؛ لصالح التطبيق البعدي. وأشارت قيم مربع إيتا إلى وجود حجم أثر متوسط، وعدم وجود فروق بين القياس البعدي لتطبيق البرنامج والقياس التتابعي: أي أن أثر البرنامج مستمر مع عينة البحث.