مستخلص هدف البحث الكشف عن فعالية برنامج إرشاد نفسي ديني جمعي في خفض الضغوط النفسية لدى المرشدين التربويين بالمملكة الأردنية الهاشمية، تكونت عينة الدراسة من (30) مرشداً تربوياً تراوحت أعمارهم الزمنية بين (35-52) عاماً بمتوسط عمر زمني (38.46)، وانحراف معياري (6.803) يعملون في مدارس وزارة التربية والتعليم في محافظة أربد بالأردن خلال الفصل الأول من العام الدراسي 2023/ 2024م،  وتم تقسيمهم بالتساوي إلى مجموعتين متكافئتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة قوام كل منهما (15) مرشداً تربوياً، وتمثلت أدوات البحث في مقياس الضغوط النفسية، وبرنامج إرشاد نفسي ديني (إعداد الباحث)، وتوصلت نتائج البحث إلى وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطي رتب درجات المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة في القياس البعدي على مقياس الضغوط النفسية  لصالح المجموعة الضابطة، كما توصلت النتائج إلى وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطي رتب درجات المجموعة التجريبية في  القياسين القبلي والبعدي على مقياس الضغوط النفسية  لصالح القياس القبلي، بينما توصلت النتائج إلى عدم وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطي رتب درجات المجموعة التجريبية في القياسين البعدي والتتبعي على مقياس الضغوط النفسية، كما تبين وجود حجم تأثير كبير لبرنامج الإرشاد النفسي الديني في خفض الضغوط النفسية لدى المجموعة التجريبية. الكلمات المفتاحية: المرشدون التربويون، المملكة الأردنية الهاشمية، الضغوط النفسية، برنامج إرشاد نفسي ديني. Abstract The research aimed to investigate the effectiveness of a group religious psychological counseling program in reducing stress among educational counselors in the Hashemite Kingdom of Jordan. Sample consisted of (30) educational counselors aged between (35-52) years, (M.A. 38.46 S.D. 6,803) referred from the schools of the Ministry of Education in Irbid Governorate, Jordan, during the first semester of the academic year 2023/2024 AD. Participants were divided equally into two equivalent groups: Experimental and control, each consisting of (15) educational counselors. Tools were stress scale, and a religious psychological counseling program (developed by the researcher). Results of the research found that there were statistically significant differences between scores mean ranks of the experimental and control group in the post-test on stress scale in favor of the control group. Results also found that there were statistically significant differences between scores mean ranks of the experimental group in the pre- and post-tests on stress scale in favor of the pre-test, while the results showed no statistically significant differences between scores mean ranks of the experimental group in the post and follow up tests. A high  effect size of the religious psychological counseling program in reducing stress in the experimental group was found. Keywords: Educational counselors, the Hashemite Kingdom of Jordan, pressures, Stress,  religious counseling.