Beta
399314

استخدام تقنية الواقع المعزز في تدريس الرياضيات لتنمية مهارات التفكير البصري لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت

Article

Last updated: 04 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

المستخلص: عنوان البحث: "استخدام تقنية الواقع المعزز في تدريس الرياضيات لتنمية مهارات التفكير البصري لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت." هدف البحث الحالي إلى الكشف عن أثر استخدام تقنية الواقع المعزز في تدريس الرياضيات لتنمية مهارات التفكير البصري لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت، ولتحقيق هذا الهدف أعدت الباحثة دليل المعلم في الوحدة المقترحة قائمة على استخدام تقنية الواقع المعزز (إعداد الباحثة)، وكراسة الأنشطة في الوحدة المقترحة قائمة على استخدام تقنية الواقع المعزز (إعداد الباحثة)، كما تمثلت أدوات البحث في اختبار مهارات تفكير بصري (من إعداد الباحثة)، و قد قامت الباحثة بتحديد مجموعة البحث من تلاميذ المرحلة المتوسطة في مدرسة (الريادة النموذجية) بالإدارة العامة للتعليم الخاص- محافظة مبارك الكبير باختيار مجموعة تجريبية، ومجموعة ضابطة من فصلين مختلفين وقد تكونت مجموعة الدراسة في صورتها النهائية من (30) تلميذ كمجموعة تجريبية، و(30) تلميذ مجموعة ضابطة، كما استخدمت الباحثة المنهج التجريبي ذو التصميم شبه التجريبي للمجموعتين (التجريبية- الضابطة)، وقد أشارت النتائج إلى فعالية استخدام تقنية الواقع المعزز في تدريس الرياضيات لتنمية مهارات التفكير البصري لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت، وفي ضوء هذه النتائج قدمت الباحثة عددًا من التوصيات حيث أوصت بضرورة توظيف تقنية الواقع المعزز داخل مقررات الرياضيات لما لها من مردود إيجابي في إكساب التلاميذ المعارف والمهارات المتنوعة وتنمية مهارات التفكير عامة ومهارات التفكير البصري بصفة خاصة. الكلمات المفتاحية: تقنية الواقع المعزز- مهارات التفكير البصري. استخدام تقنية الواقع المعزز في تدريس الرياضيات لتنمية مهارات التفكير البصري لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت

DOI

10.21608/maed.2024.399314

Keywords

استخدام تقنية الواقع المعزز في تدريس الرياضيات لتنمية مهارات التفكير البصري لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت

Authors

First Name

منيرة ثقل ذيبان

Last Name

العجمي

MiddleName

-

Affiliation

-

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

126

Article Issue

4

Related Issue

51733

Issue Date

2024-04-01

Receive Date

2024-12-23

Publish Date

2024-04-01

Page Start

1,589

Page End

1,618

Print ISSN

1110-9777

Online ISSN

2735-4466

Link

https://maed.journals.ekb.eg/article_399314.html

Detail API

https://maed.journals.ekb.eg/service?article_code=399314

Order

399,314

Type

مقالات أدبیة وتربویة

Type Code

1,497

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية التربية بالمنصورة

Publication Link

https://maed.journals.ekb.eg/

MainTitle

استخدام تقنية الواقع المعزز في تدريس الرياضيات لتنمية مهارات التفكير البصري لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت

Details

Type

Article

Created At

27 Dec 2024