Beta
377968

واقع تطبيق قادة مدارس المرحلة الابتدائية بمدينة ‏الرياض لمعايير جائزة التميز

Article

Last updated: 27 Dec 2024

Subjects

-

Tags

-

Abstract

مستخلص الدراسة أهداف الدراسة: هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع تطبيق قادة مدارس المرحلة الابتدائية بمدينة الرياض لمعايير جائزة التميز، وتحديد الصعوبات التي تواجه قادة مدارس المرحلة الابتدائية بمدينة الرياض في تطبيق معايير جائزة التميز، من وجهة نظر أفراد الدِّراسَة،والتعرف على مقترحات تحسين تطبيق قادة مدارس المرحلة الابتدائية بمدينة الرياض لمعايير جائزة التميز، من وجهة نظر أفراد الدِّراسَة. منهج الدراسة: استخدم الباحث المنهج الوصفي المسحي. أداة الدراسة: صمم الباحث استبانة تضمنت (77) عبارة موزعة على ثلاثة محاور رئيسية. مجتمع وعينة الدراسة: تكون مجتمع أفراد الدراسة من (462) قائداً في مدارس التعليم العام الابتدائية بمدينة الرياض، وتم تطبيق الاستبانة على عينة تبلغ (214) قائداً. أبرز نتائج الدراسة: أن تطبيق قادة مدارس المرحلة الابتدائية بمدينة الرياض لمعايير جائزة التميز من وجهة نظرأفراد الدراسة جاءت بدرجة موافقة (عالية) من وجهة نظر أفراد عينة الدِّراسَة. أن الصعوبات التي تواجه قادة مدارس المرحلة الابتدائية بمدينة الرياض في تطبيق معايير جائزة التميز من وجهة نظر أفراد الدراسةجائت بدرجة موافقة (متوسطة). أن المقترحات لتحسين تطبيق قادة مدارس المرحلة الابتدائية بمدينة الرياض لمعايير جائزة التميز من وجهة نظر أفراد الدراسة جاءت بدرجة موافقة (عالية) من وجهة نظر أفراد عينة الدِّراسَة. أن من أهم المقترحات لتحسين تطبيق قادة مدارس المرحلة الابتدائية بمدينة الرياض لمعايير جائزة التميز من وجهة نظر أفراد الدراسةتجهيز قائد المدرسة قاعدة بيانات إلكترونية لمنسوبي المدرسة. أن من أبرز الصعوبات التي تواجه قادة مدارس المرحلة الابتدائية بمدينة الرياض في تطبيق معايير جائزة التميز من وجهة نظر أفراد الدراسة هي قصور الحوافز التشجيعية المقدمة للعاملين بالمدرسة للالتحاق ببرامج التنمية المهنية.

DOI

10.21608/maed.2024.377968

Keywords

واقع تطبيق قادة مدارس المرحلة الابتدائية بمدينة ‏الرياض لمعايير جائزة التميز

Authors

First Name

سعد بن عبد بنالله بن سعد

Last Name

آل ‏قضام

MiddleName

-

Affiliation

-

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

126

Article Issue

1

Related Issue

47487

Issue Date

2024-04-01

Receive Date

2024-09-03

Publish Date

2024-04-01

Page Start

341

Page End

368

Print ISSN

1110-9777

Online ISSN

2735-4466

Link

https://maed.journals.ekb.eg/article_377968.html

Detail API

https://maed.journals.ekb.eg/service?article_code=377968

Order

377,968

Type

مقالات أدبیة وتربویة

Type Code

1,497

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية التربية بالمنصورة

Publication Link

https://maed.journals.ekb.eg/

MainTitle

واقع تطبيق قادة مدارس المرحلة الابتدائية بمدينة ‏الرياض لمعايير جائزة التميز

Details

Type

Article

Created At

27 Dec 2024