مستخلص استهدفت الدراسة التحقق من فعالية برنامج إرشادي قائم على اليقظة الذهنية في تحسين فاعلية الذات لدي أمهات الأطفال ذوي اضطراب التوحد‏، وتكونت عينة الدراسة من (5) أمهات لديهم طفل من أطفال ذوى اضطراب التوحد، تتراوح أعمارهم من (25: 35) سنه، ودرجة التوحد طفلها ( 34 : 36) اي بدرجة توحد من بسيطة الي متوسطة. على مقياس كارز لتقدير درجة التوحد ، واستخدمت الباحثة الأدوات الآتية، مقياس فاعلية الذات (إعداد/ الباحثة)، البرنامج الإرشادي القائم على اليقظة الذهنية (إعداد/ الباحثة) ،وقد أسفرت الدراسة عن وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات رتب درجات المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي على مقياس فاعلية الذات لصالح القياس البعدي ، وعدم وجود فروق دالة احصائيا بين متوسطات رتب درجات المجموعة التجريبية في القياسين البعدي والتتبعي على مقياس فاعلية الذات ،ووجود تأثير كبير للبرنامج الإرشادي القائم على اليقظة الذهنية المستخدم بالدراسة الحالية في تحسين فاعلية الذات لدى أطفال اضطراب التوحد الكلمات المفتاحية : برنامج إرشادي - اليقظة الذهنية -فاعلية الذات - أمهات الأطفال ذوي اضطراب التوحد Abstract The study aimed to verify the effectiveness of a counseling program based on mental alertness in improving self-efficacy among mothers of children with autism disorder. Her child had autism (34:36), that is, with a degree of autism from simple to moderate. On the Cars scale to estimate the degree of autism, the researcher used the following tools, the self-efficacy scale (prepared / researcher), and the counseling program based on mental alertness (prepared / researcher). and post-test on the self-efficacy scale in favor of the post-measurement, and there were no statistically significant differences between the mean scores of the experimental group in the post and follow-up measurements on the self-efficacy scale, and the presence of a significant effect of the counseling program based on mental alertness used in the current study in improving self-efficacy among children with autism disorder Keywords: counseling program - mental alertness - self-efficacy - mothers of children with autism