تطوير منهج التربية الدينية الإسلامية في ضوء متطلبات تجديد الخطاب الديني وفاعليته في تنمية قيم المواطنة وتصويب الفهم الخطأ للمفاهيم الدينية لدى طلاب الصف الأول الثانوي"؛ ولتحقيق هذا الغرض تناول البحث عدة محاور منها: المحور الأول: مشكلة البحث وخطواته، المحور الثاني: تطبيقات قيم المواطنة والمفاهيم الدينية والخطاب الديني في تطوير مادة التربية الدينية الإسلامية،  والمحور الثالث: بناء الأدوات، المحور الرابع: تنفيذ البرنامج، والمحور الخامس: نتائج البحث وتفسيرها وتحليلها وتوصياته ومقترحاته والمراجع الخاصة بالبحث وفيما يلي تفصيل ذلك: المحور الأول: مشكلة البحث وخطواته: يهدف هذا البحث إلى تحديد مشكلة البحث، ووضع فروضه، وبيان أهميته، وتحديد أهدافه، وتوضيح مصطلحاته، ثم وصف الخطوات والإجراءات التي قام بها الباحث لدراسة مشكلة البحث