Beta
ManageSearchChatDiscover
318401

أثر التكامل بين تطبيقات جوجل في تنمية مهارات تصميم الخرائط المدرسية التفاعلية لدى الطلاب المعلمين شعبة الدراسات الاجتماعية

Article

Last updated: 27 Dec 2024

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

-

Abstract

يهدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات تصميم الخرائط المدرسية التفاعلية لدى الطلاب المعلمين شعبة الدراسات الاجتماعية، وذلك من خلال استخدام مجموعة من تطبيقات جوجل، وقد تكونت عينة البحث من (45) طالبًا معلمًا بكلية التربية جامعة المنصورة، وقد أشارت نتائج البحث إلى فاعلية توظيف تطبيقات جوجل في تنمية مهارات تصميم الخرائط المدرسية التفاعلية لدى الطلاب المعلمين شعبة الدراسات الاجتماعية بكليات التربية.   Abstract The current research aims to develop the skills of designing interactive school maps among student teachers in the Social Studies Department, through the use of a group of Google applications. The research sample consisted of (45) student teachers at the Faculty of Education, Mansoura University. In developing the skills of designing interactive school maps among student teachers of the Social Studies Division of the Colleges of Education. مقدمة:

DOI

10.21608/maed.2023.318401

Keywords

أثر التكامل بين تطبيقات جوجل في تنمية مهارات تصميم الخرائط المدرسية التفاعلية لدى الطلاب المعلمين شعبة الدراسات الاجتماعية

Authors

First Name

الشيماء محمد محمد

Last Name

علي عمر

MiddleName

-

Affiliation

-

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

122

Article Issue

2

Related Issue

41401

Issue Date

2023-04-01

Receive Date

2023-09-23

Publish Date

2023-04-01

Page Start

221

Page End

248

Print ISSN

1110-9777

Online ISSN

2735-4466

Article File

MAED_Volume 122_Issue 2_Pages 221-248.pdf

PDF . 906.5kB

Link

https://maed.journals.ekb.eg/article_318401.html

Detail API

https://maed.journals.ekb.eg/service?article_code=318401

Order

318,401

Type

مقالات أدبیة وتربویة

Type Code

1,497

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية التربية بالمنصورة

Publication Link

https://maed.journals.ekb.eg/

MainTitle

أثر التكامل بين تطبيقات جوجل في تنمية مهارات تصميم الخرائط المدرسية التفاعلية لدى الطلاب المعلمين شعبة الدراسات الاجتماعية

Details

Type

Article

Created At

27 Dec 2024