هدفت الدراسة تحليل واقع التعليم العالي في فلسطين، ولتحقيق هذا الهدف استعان الباحث بالمنهج الوصفي التحليلي، وذلك بالرجوع إلى الأدب التربوي الذي تحدث عن التعليم العالي في فلسطين ما بين فترة الإنتداب البريطاني (بداية القرن العشرين) ولغاية اتفاقية أوسلو (بداية القرن الحادي والعشرون)، كما هدفت مناقشة تداعيات واقع التعليم العالي في فلسطين ما قبل نكبة 1948، واقع التعليم العالي في فلسطين خلال الفترة ما بين نكبة عام 1948 ونكسة عام 1967، واقع التعليم العالي في فلسطين ما بين نكسة عام 1967 وتوقع اتفاقية اوسلو عام 1993، واقع التعليم العالي في فلسطين ما بعد اتفاقية أوسلو. الكلمات المفتاحية: التعليم العالي، فلسطين، النكبة، النكسة، اتفاقية أوسلو Abstract The study aimed to analyze the reality of higher education in Palestine. To achieve this goal, the researcher used the descriptive analytical method, by referring to the educational literature that talked about higher education in Palestine between the British Mandate period (the beginning of the twentieth century) and the Oslo agreement (the beginning of the twenty-first century), It also aimed to discuss the repercussions of the reality of higher education in Palestine before the catastrophe of 1948, the reality of higher education in Palestine during the period between the catastrophe of 1948 and the setback of 1967, the reality of higher education in Palestine between the setback of 1967 and the signing of the Oslo agreement in 1993, the reality of higher education in Palestine. Palestine after the Oslo Accords. Keywords: Higher education, Palestine, the Nakba, the setback, the Oslo Accords