303915

الخصائص السيكومترية لمقياس الانتباه المشترك المُدرك لأطفال اضطراب التوحد

Article

Last updated: 04 Jan 2025

Subjects

-

Tags

التربية الخاصة
علم النفس التربوي

Abstract

هدف البحث الحالي التأكد من الخصائص السيكومترية لمقياس الانتباه المشترك المُدرك لأطفال اضطراب التوحدد، وأجريت الدراسة على عينة بلغ قوامهم (85) طفلاً وطفلة ممن تم تشخيصهم باضطراب طيف التوحد، تراوحت أعمارهم بين (3- 11) عام بمتوسط عمري (7.81) عاماً، وانحراف معياري (2.09، وتمثلت أداتا البحث في: مقياس جيليام التقديري لتشخيص أعراض وشدة اضطراب التوحد – الإصدار الثالث  Gilliam Autism Rating Scale " GARS-3"إعداد James Gilliam تعريب عادل عبد الله محمد، وعبير أبو المجد محمد (2020)، ومقياس الانتباه المشترك المُدرك لأطفال اضطراب التوحد، وأسفرت نتائج الدراسة عن أن المقياس يتمتع بدرجة عالية من الثبات والصدق، مما يوكد أن المقياس يصلح استخدامه مع أطفال اضطراب التوحد ، ويمكن استخدامه فى البحوث والدراسات العربية الخاصة باضطراب التوحد فى البيئة المصرية والعربية والثقة فى النتائج التى يمكن التوصل إليها من خلال استخدامه.

DOI

10.21608/dapt.2023.303915

Keywords

مهارات الانتباه المشترك, أطفال اضطراب التوحد

Authors

First Name

شيرين

Last Name

عربي إبراهيم جلال

MiddleName

-

Affiliation

التربية الخاصة تخصص (توحد ) كلية التربية جامعة اسيوط

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

6.2023

Article Issue

2

Related Issue

41933

Issue Date

2023-04-01

Receive Date

2023-04-17

Publish Date

2023-04-01

Page Start

131

Page End

152

Print ISSN

2535-2253

Online ISSN

2636-2600

Link

https://dapt.journals.ekb.eg/article_303915.html

Detail API

https://dapt.journals.ekb.eg/service?article_code=303915

Order

5

Type

بحوث نشر لدرجة الماجستیر والدکتوراه

Type Code

1,472

Publication Type

Journal

Publication Title

دراسات في الارشاد النفسي والتربوي

Publication Link

https://dapt.journals.ekb.eg/

MainTitle

الخصائص السيكومترية لمقياس الانتباه المشترك المُدرك لأطفال اضطراب التوحد

Details

Type

Article

Created At

26 Dec 2024