تهدف هذه الورقة البحثيّة إلى الحديثَ عن مدى أهمية التكامل المعرفي في تكوين ثقافة وشخصية البلاغي من خلال منطلقات عامة؛ والتي من شأنها أن تكون مفتاحًا لإبراز هذه الأهمية في ظلّ الزخم الهائل من المعارف والعلوم الحديثة من خلال الإجابة عن التساؤلات الآتية: ما طبيعة مفهوم التكامل المعرفي في عُدّة البلاغي ؟ ما أهمية الوعي النظري بالتكامل المعرفي لدى الباحث في تخصص البلاغة ؟ وكيف يستفيد الباحث في تخصص البلاغة  من علوم الإنسان وعلوم الطبيعة؟ وما مدى أهمية إلمام البلاغي بالواقع ومستجداته بغية تأسيس معرفته التكاملية؟ وما السبيل للمواءَمة بين علوم الإنسان وعلوم الطبيعة والكون ؟ This research paper aims to talk about the importance of cognitive integration in forming the culture and personality of the rhetorician through general principles; Which would be the key to highlighting this importance in light of the enormous momentum of modern knowledge and science by answering the following questions: What is the nature of the concept of cognitive integration in Al-Balaghi's toolkit? What is the importance of theoretical awareness of cognitive integration for the researcher in the specialty of rhetoric? How does a researcher in the field of rhetoric benefit from the human and natural sciences? How important is the rhetorician's familiarity with reality and its developments in order to establish his complementary knowledge? What is the way to harmonize human sciences with the sciences of nature and the universe?