Subjects
-Tags
-Abstract
هدف البحث إلى الكشف عن فعالية برنامج قائم على مبادئ نظرية التدفق النفسى فى تنمية السعادة الأكاديمية والدافعية الداخلية وخفض الملل الاكاديمى، لدى عينة قوامها (64) طالبا وطالبة من طلاب الفرقة الثانية كلية التربية جامعة حلوان مرتفعى الملل الأكاديمى ، تم تقسيمهم إلى مجموعتين تجريبية وضابطة . وقد تم التحقق من تكافؤ المجموعتين . وقد تم إعداد البرنامج التدريبى ( من إعداد الباحثة ) ، واختبار السعادة الأكاديمية(من إعداد الباحثة ) ، واختبار الدافعية الداخلية (من إعداد الباحثة ) ، واختبار الملل الأكاديمى (من إعداد الباحثة ) ، وتم التحقق من الخصائص السيكومترية للأدوات ، وبعد تطبيق الأدوات أسفرت النتائج عن : وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطات درجات تلاميذ المجموعتين التجريبية والضابطة في التطبيق البعدى لاختبار السعادة الأكاديمية وأبعاده لصالح تلاميذ المجموعة التجريبية. ووجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطات درجات تلاميذ المجموعتين التجريبية والضابطة في التطبيق البعدى لاختبار الدافعية الداخلية وأبعاده لصالح تلاميذ المجموعة التجريبية. ووجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطات درجات تلاميذ المجموعتين التجريبية والضابطة في التطبيق البعدى لاختبار الملل الأكاديمى وأبعاده لصالح تلاميذ المجموعة الضابطة ، ووجود فروق دالة احصائيا بين متوسطات درجات الطلاب فى اختبار السعادة الأكاديمية تعزى لمتغير التخصص علمى وأدبى لصالح التخصص العلمى ، وعدم وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطات درجات الطلاب تعزى للتفاعل بين تطبيق البرنامج والتخصص .
DOI
10.21608/muja.2024.375004
Keywords
البرنامج التدريبى, نظرية التدفق النفسى, السعادة الأكاديمية, الملل الأكاديمى, الدافعية الداخلية
Authors
Last Name
محمد عبد العال محمد
MiddleName
-Affiliation
مدرس بقسم علم النفس التربوى
كلية التربية – جامعة حلوان
Email
-City
-Orcid
-Link
https://muja.journals.ekb.eg/article_375004.html
Detail API
https://muja.journals.ekb.eg/service?article_code=375004
Publication Title
مجلة کلية التربية - جامعة المنوفية
Publication Link
https://muja.journals.ekb.eg/
MainTitle
فعالية برنامج قائم على مبادئ نظرية التدفق النفسى لتنمية السعادة الأكاديمية والدافعية الداخلية لدى طلاب كلية التربية مرتفعى الملل الاكاديمى