Subjects
-Tags
-Abstract
استهدف البحث الحالي الكشف عن أثر برنامج إلكتروني مقترح قائم على نموذج زاهوريك لتنمية مهارات ما وراء المعرفة والفهم التاريخي لدى طلاب الصف المرحلة الثانوية، ولتحقيق هدف البحث تم استخدام المنهج الوصفي والمنهج التجريبي، وتكونت عينة البحث من مجموعة تجريبية واحدة من طلاب الصف الأول الثانوي بلغ عددهم(30) طالبًا، وتمثلت أدوات البحث في قائمة مهارات ما وراء المعرفة، وقائمة مهارات الفهم التاريخي، وسيناريو البرنامج الإلكتروني المقترح القائم على نموذج زاهوريك، ومقياس مهارات ما وراء المعرفة، واختبار مهارات الفهم التاريخي، وأسفرت نتائج البحث عن - وجود فرق دال إحصائيًا عند مستوى 0,01 بين متوسطي درجات طلاب مجموعة البحث في التطبيقين القلبي والبعدي لمقياس مهارات ما وراء المعرفة ككل ولكل مهارة على حدة لصالح التطبيق البعدي - و وجود فرق دال إحصائيًا عند مستوى 0,01 بين متوسطي درجات طلاب مجموعة البحث في التطبيقين القلبي والبعدي لاختبار مهارات الفهم التاريخي ككل ولكل مهارة على حدة لصالح التطبيق البعدي، مما يعكس ذلك تأثير البرنامج الإلكتروني المقترح القائم على نموذج زاهوريك في تنمية مهارات ما وراء المعرفة ومهارات الفهم التاريخي لدى طلاب الصف الأول الثانوي.
ويوصي البحث بضرورة استخدام البرامج الإلكترونية ونموذج زاهوريك في تدريس التاريخ، والاهتمام بتنمية مهارات ما وراء المعرفة ومهارات الفهم التاريخي لدى الطلاب خلال استراتيجيات وطرق التدريس الحديثة.
DOI
10.21608/muja.2023.331211
Keywords
برنامج إلكتروني مقترح, نموذج زاهوريك, مهارات ما وراء المعرفة, مهارات الفهم التاريخي
Authors
MiddleName
-Affiliation
معلم دراسات اجتماعية بإدارة شبين الكوم
Email
-City
-Orcid
-MiddleName
-Affiliation
أستاذ المناهج وطرق تدريس المواد الاجتماعية المتفرغ
كلية التربية- جامعة المنوفية
Email
-City
-Orcid
-MiddleName
-Affiliation
أستاذ تكنولوجيا التعليم ورئيس قسم المناهج
كلية التربية- جامعة المنوفية
Email
rafeek.elbarbari@edu.menofia.edu.eg
City
-Orcid
-MiddleName
-Affiliation
مدرس المناهج وطرق تدريس التاريخ
كلية التربية- جامعة المنوفية
Email
-City
-Orcid
-Link
https://muja.journals.ekb.eg/article_331211.html
Detail API
https://muja.journals.ekb.eg/service?article_code=331211
Publication Title
مجلة کلية التربية - جامعة المنوفية
Publication Link
https://muja.journals.ekb.eg/
MainTitle
برنامج إلكتروني مقترح قائم على نموذج زاهوريك لتنمية مهارات ما وراء المعرفة والفهم التاريخي لدى طلاب المرحلة الثانوية