Beta
316389

الأساليب التربوية لمرحلة التعليم المتوسط في مصر القديمة.

Article

Last updated: 26 Dec 2024

Subjects

-

Tags

التاريخ

Abstract

يتناول البحث دراسة الأساليب التربوية لمرحلة التعليم المتوسط وذلك عن طريق دراسة الأساليب التربوية المتبعة في مرحلة التعليم المتوسط كأستخدام الضرب والتحفيز وا العقاب بالقيد والحجز أو الحبس اللعب الفردي والجماعي ومن خلالها يمكن وضع الافتراضات حول مرحلة التعليم المتوسط في مصرالقديمة

DOI

10.21608/jartf.2024.316389

Keywords

التعاليم, تعليم, التربية الأساليب التربوية

Authors

First Name

الاء صبري عبد العزيز

Last Name

مصطفي

MiddleName

-

Affiliation

كلية الاداب , جامعة طنطا

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

أمين عبد الفتاح محمود أحمد

Last Name

عامر

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ تاريخ وحضارة مصر والشرق الأدنى القديم كلية الآداب- جامعة طنطا

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

علي عبد الهادي

Last Name

الإمبابي

MiddleName

-

Affiliation

مدرس تاريخ وحضارة مصر والشرق الأدنى القديم كلية الآداب- جامعة طنطا

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

2024

Article Issue

54

Related Issue

42592

Issue Date

2024-01-01

Receive Date

2023-09-07

Publish Date

2024-01-01

Page Start

493

Page End

510

Print ISSN

2735-3664

Online ISSN

2735-3672

Link

https://jartf.journals.ekb.eg/article_316389.html

Detail API

https://jartf.journals.ekb.eg/service?article_code=316389

Order

316,389

Type

أبحاث علمیة

Type Code

1,381

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة العلمية بکلية الآداب

Publication Link

https://jartf.journals.ekb.eg/

MainTitle

الأساليب التربوية لمرحلة التعليم المتوسط في مصر القديمة.

Details

Type

Article

Created At

26 Dec 2024