دراسة المعوقات التي تحد من فعالية دور الأسرة والمدرسة في تأهيل الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة
Last updated: 26 Dec 2024
10.21608/acss.2014.397314
أحمد مختار
مكي
أستاذ مساعد أصول التربية بجامعة سوهاج
8
8
52135
2014-02-01
2024-12-16
2014-02-01
41
81
2090-827X
2735-3419
https://acss.journals.ekb.eg/article_397314.html
https://acss.journals.ekb.eg/service?article_code=397314
397,314
المقالة الأصلية
1,358
Journal
أدب الأطفال: دراسات وبحوث
https://acss.journals.ekb.eg/
دراسة المعوقات التي تحد من فعالية دور الأسرة والمدرسة في تأهيل الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة
Details
Type
Article
Created At
26 Dec 2024