المستخلص هدفت الدارسة إلى تعرف اتجاهات طلبة الصف الحادي عشر بسلطنة عمان نحو السياحة المستدامة، وقد استخدم المنهج الوصفي الكمي، من خلال بناء استبانة ليكرت الخماسية التي تكونت من (29) عبارة موزعة على (4) محاور: الاهتمام بالسياحة المستدامة، وأهمية السياحة المستدامة، والتأثيرات السلبية للسياحة بشكل عام، ومقترحات لتعزيز السياحة المستدامة، وتم التحقق من صدقها وثباتها حيث بلغ معامل ألفا كرونباخ (0,90). وقد طبقت الدراسة على ثلاث محافظات: محافظة مسقط، ومحافظة جنوب الباطنة، ومحافظة شمال الباطنة، وتكونت العينة من (257) طالبا وطالبة، وكشفت  النتائج  أن الطلبة لديهم اهتمام كبير بالسياحة المستدامة من خلال حرصهم على تنمية معارفهم نحوها ورغبتهم في المشاركة في الفعاليات المرتبطة بها، كما يدركون بدرجة مرتفعة أهميتها على المستوى الاقتصادي والثقافي، وفي المقابل يشعرون بدرجة مرتفعة من القلق من الآثار السلبية للسياحة الحالية نظرا لتأثيراتها البيئية والثقافية، ويؤيدون توظيف آليات تطوير السياحة؛ لتكون أقل ضررا وأكثر تحقيقا للتنمية المستدامة المتوازنة، وأوصت الدراسة بضرورة العمل على  استدامة دور المدارس في تعزيز اتجاهات الطلبة نحو السياحة المستدامة وضرورة العمل بآليات تطوير السياحة و معالجة التأثيرات السلبية للسياحة الحالية.