Beta
336133

المواطنة البيئية العالمية لدى طلاب الجامعة على ضوء الاستراتيجية الوطنية لتغير المناخ في مصر2050م دراسة ميدانية بجامعة أسيوط

Article

Last updated: 26 Dec 2024

Subjects

-

Tags

أصول التربية

Abstract

هدف البحث إلى تعرف واقع المواطنة البيئية العالمية لدى طلاب جامعة أسيوط على ضوء الاستراتيجية الوطنية لتغير المناخ في مصر2050، ووضع رؤية مقترحة من أجل تنميتها لدى الطلاب، واستخدم البحث المنهج الوصفي، وتكونت عينة البحث من عدد (20) عضو هيئة تدريس، وعدد (607) طالبًا وطالبة من طلاب الكليات النظرية (التربية – التربية النوعية) والكليات العملية (الطب البشري- الصيدلة) بجامعة أسيوط، وقامت الباحثتان بتصميم استبانة كادأة للكشف عن واقع المواطنة البيئية العالمية لدى الطلاب على ضوء الاستراتيجية الوطنية لتغير المناخ في مصر2050، وإعداد مقابلة مع بعض أعضاء هيئة التدريس لتعرف آرائهم حول طبيعية المواطنة البيئية العالمية ومقترحات تنميتها لدى الطلاب.
 وتوصل البحث إلى عدة نتائج من أهمها: جاءت استجابات الطلاب تجاه واقع المواطنة البيئية العالمية بدرجة ضعيفة على مستوى الأداة مجملة، وبلغ المتوسط الحسابي قيمة (1.644) وبإنحراف معياري (0.393)، وفيما يتعلق بأبعاد المواطنة البيئية فقد جاء مختلفًا من بعد لآخر، حيث أظهرت النتائج أن مستوى "المشاركة البيئية والعدالة البيئية" جاء متوسطًا، وجاء مستوى "المسؤولية البيئية والابتكار البيئي والاستدامة البيئية" ضعيفًا، مما يشير إلى حاجة الطلاب لتنمية المواطنة البيئية العالمية من خلال تنمية السلوك البيئي المسئول، والحث على المشاركة البيئية بقوة، ومعرفة الحقوق والواجبات البيئية، وتشجيع الابتكار البيئي، ونشر ثقافة الاستدامة البيئية، كما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسطات تقديرات عينة البحث حول واقع المواطنة البيئية العالمية تعزى إلى متغير النوع لصالح الإناث، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات تقديرات الطلاب حول واقع المواطنة البيئية العالمية تعزى إلى متغير نوع الكلية (عملية - نظرية)، وجاءت استجابات أعضاء هيئة التدريس حول طبيعية المواطنة البيئية العالمية لدى الطلاب بالضعف، وضرورة تضمين موضوعات عن المواطنة البيئية العالمية من خلال المناهج الجامعية، والعمل على ممارستها وتطبيقها بشكل فعلي، والتصرف بطريقة صديقة للبيئة، والعمل على نشر ثقافة المواطنة البيئية العالمية بين أعضاء المجتمع الجامعي جميعهم، وعمل قوافل وحملات توعوية بيئية، وتشجيع إنشاء فرق عمل بيئية من الطلاب.
وفي ضوء نتائج الإطار النظري للبحث وتحليل نتائجه الميدانية؛ تم التوصل إلى صياغة رؤية مقترحة لتنمية المواطنة البيئية العالمية لدى طلاب جامعة أسيوط على ضوء الاستراتيجية الوطنية لتغير المناخ في مصر2050م.

DOI

10.21608/mfes.2023.336133

Keywords

المواطنة, المواطنة البيئية العالمية, الاستراتيجية الوطنية لتغير المناخ في مصر2050, جامعة أسيوط

Authors

First Name

أماني

Last Name

محمد شريف عبد السلام

MiddleName

-

Affiliation

كلية التربية- جامعة أسيوط

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

هناء

Last Name

فرغلي علي محمود

MiddleName

-

Affiliation

كلية التربية- جامعة أسيوط

Email

farghalyh9@gmail.com

City

-

Orcid

-

Volume

39

Article Issue

12

Related Issue

45511

Issue Date

2023-12-01

Receive Date

2023-12-13

Publish Date

2023-12-01

Page Start

1

Page End

126

Print ISSN

1110-2292

Online ISSN

2536-961X

Link

https://mfes.journals.ekb.eg/article_336133.html

Detail API

https://mfes.journals.ekb.eg/service?article_code=336133

Order

336,133

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,355

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية التربية (أسيوط)

Publication Link

https://mfes.journals.ekb.eg/

MainTitle

المواطنة البيئية العالمية لدى طلاب الجامعة على ضوء الاستراتيجية الوطنية لتغير المناخ في مصر2050م دراسة ميدانية بجامعة أسيوط

Details

Type

Article

Created At

26 Dec 2024