Subjects
-Tags
مناهج وطرق تدريس تخصصات (اللغة العربية – الإنجليزية - الفرنسية- الرياض…بية الفنية -الاقتصاد المنزلي- التعليم الصناعي - التاريخ - الجغرافيا))
Abstract
هدف البحث الي معرفة أثر استخدام استراتيجية شكل البيت الدائري في تدريس الهندسة لتنمية مهارات التفكير البصري لدي تلاميذ الصف الأول الاعدادي في وحدة "الهندسة والقياس" للعام 2022/2023 م.
ولتحقيق ذلك الهدف تم استخدام المنهج التجريبي ذو التصميم شبه التجريبي للمجموعات المتكافئة، وتكونت عينة الدراسة من (100) تلميذ موزعين على مجموعتين: مجموعة تجريبية تكونت من (50) تلميذ من مدرسة دار حراء الإعدادية بإدارة أسيوط التعليمية، ومجموعة الضابطة من (50) تلميذ من نفس المدرسة بمحافظة أسيوط، وتم إعداد مواد وأدوات البحث متمثلة في: دليل معلم لوحدة الهندسة والقياس، كراسة أنشطة، اختبار لمهارات التفكير البصري، وتوصل البحث إلى النتائج التالية:
وجود فرق دالة إحصائياً عند مستوي (0,01) بين متوسطي درجات المجموعتين (التجريبية والضابطة) في التطبيق البعدي لاختبار المهارات التفكير البصري لصالح المجموعة التجريبية، وفي ضوء ذلك يوصي البحث بضرورة استخدام معلمي الرياضيات للاستراتيجيات الحديثة في تدريس الرياضيات وخاصة استراتيجية شكل البيت الدائري.
DOI
10.21608/mfes.2023.299501
Keywords
استراتيجية شكل البيت الدائري, مهارات التفكير البصري, تدريس الرياضيات
Authors
Last Name
سيد إبراهيم مرسي
MiddleName
-Affiliation
كلية التربية _ جامعة أسيوط
Email
-City
-Orcid
-MiddleName
-Affiliation
كلية التربية – جامعة اسيوط
Email
-City
-Orcid
-MiddleName
-Affiliation
كلية التربية – جامعة اسيوط
Email
-City
-Orcid
-Link
https://mfes.journals.ekb.eg/article_299501.html
Detail API
https://mfes.journals.ekb.eg/service?article_code=299501
Publication Title
مجلة کلية التربية (أسيوط)
Publication Link
https://mfes.journals.ekb.eg/
MainTitle
أثر استخدام إستراتيجية شكل البيت الدائري في تدريس الهندسة لتنمية مهارات التفكير البصري لدي تلاميذ الصف الأول الاعدادي