Subjects
-Tags
مناهج وطرق تدريس تخصصات (اللغة العربية – الإنجليزية - الفرنسية- الرياض…بية الفنية -الاقتصاد المنزلي- التعليم الصناعي - التاريخ - الجغرافيا))
Abstract
هدف البحث الحالي إلى التعرف على دور استخدام المدونات الإلكترونية على تنمية مهارات التعلم الذاتي في مجالات مهارات التعلم الذاتي لدى طالبات المرحلة الثانوية بالإضافة الى الكشف عن بعض المعوقات التي تحيل عن استخدام المدونات الالكترونية، استخدم المنهج الوصفي المسحي من خلال تطبيق (استبانة) خلال الفصل الدراسي الثاني للعام 1443هـ على عينة مكونة من (70) معلمة من معلمات مادة مهارات البحث ومصادر المعلومات بالمرحلة الثانوية بمدينة مكة المكرمة تم اختيارهم عشوائياً.
و توصل البحث إلى عدة نتائج من أبرزها:
أهمية استخدام المدونات الالكترونية في تسهيل عملية التعلم الإلكتروني وتنمية مهارات التعلم الذاتي وقد جاءت بدرجة مرتفعة، ولم يظهر من آراء المعلمات لكلاً من متغيري (الخبرة-المؤهل)نحو دور استخدام المدونات الالكترونية في تسهيل عملية التعلم الإلكتروني وتنمية مهارات التعلم الذاتي تأثيراً.
كما توصل البحث إلى (9) معوقات تحيل عن استخدام المدونات الالكترونية لدى طالبات المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمات.
DOI
10.21608/mfes.2023.291726
Keywords
المدونات الالكترونية, التعلم الذاتي, المرحلة الثانوية
Authors
Last Name
فيصل محمد العصيمي
MiddleName
-Affiliation
ماجستير في التربية(تخصص تقنيات التعليم)
كلية التربية جامعة الطائف
Email
-City
-Orcid
-MiddleName
-Affiliation
كلية التربية جامعة الطائف
Email
-City
-Orcid
-Link
https://mfes.journals.ekb.eg/article_291726.html
Detail API
https://mfes.journals.ekb.eg/service?article_code=291726
Publication Title
مجلة کلية التربية (أسيوط)
Publication Link
https://mfes.journals.ekb.eg/
MainTitle
دور استخدام المدونات الإلكترونية على تنمية مهارات التعلم الذاتي لدى طالبات المرحلة الثانوية