Subjects
-Tags
-Abstract
هدف البحث الحالي إلى التعرف على مستوى تطبيق الرشاقة التنظيمية في مؤسسات التعليم العالي، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، وتوصلت الدراسة إلى عدد من النتائج أهمها: وجود مستوى مرتفع من تطبيق رشاقة الاستشعار كأحد أبعاد الرشاقة التنظيمية في "مؤسسات التعليم العالي بمنقطة مكة المكرمة" من وجهة نظر أفراد عينة الدراسة، حيث بلغت قيمة المتوسط العام 3.408 بانحراف معياري 0.923 ، ووجود مستوى متوسط من تطبيق رشاقة اتخاذ القرار كأحد أبعاد الرشاقة التنظيمية في "مؤسسات التعليم العالي بمنقطة مكة المكرمة" من وجهة نظر أفراد عينة الدراسة، حيث بلغت قيمة المتوسط العام 3.272 بانحراف معياري 1.013، وأوصت الباحثة بعدد من التوصيات أهمها: ضرورة العمل على زيادة قدرة القيادات الإدارية بالجامعات السعودية على اتخاذ القرارات وتطبيق الأساليب الحديثة في القيادة من خلال توفير البرامج والدورات التدريبية لتعريفهم بالأساليب الحديثة في مجال القيادة والإدارة، والاهتمام بتوفير أحدث الأساليب والوسائل التي يمكن من خلالها تنفيذ المهام الإدارية والقيادية في الجامعات السعودية مما يسهم في تحقيق أهداف رؤية المملكة 2030.
DOI
10.21608/mrk.2023.317216
Keywords
الرشاقة التنظيمية, مؤسسات التعليم العالي, المرونة التنظيمية, التعليم الأكاديمي
Authors
First Name
د / تهاني بنت سعود بن عيد
MiddleName
-Affiliation
القسم: إدارة تربوية
جامعة أم القرى
Email
-City
-Orcid
-Link
https://mrk.journals.ekb.eg/article_317216.html
Detail API
https://mrk.journals.ekb.eg/service?article_code=317216
Publication Title
مجلة القراءة والمعرفة
Publication Link
https://mrk.journals.ekb.eg/
MainTitle
الرشاقة التنظيمية في مؤسسات التعليم العالي بمنطقة مكة المكرمة