Beta
ManageSearchChatDiscover
317082

تصور مقترح لتطوير مناهج اللغة العربية E2.0 المنظومة الجديدة فى ضوء فلسفة ما بعد الحداثة

Article

Last updated: 26 Dec 2024

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

-

Abstract

      ويهدف تعليم اللغة العربية منذ بداية المرحلة الابتدائية إلى تمكين الطلاب من أدوات المعرفة الأساسية من خلال تزويدهم بمهارات القراءة والكتابة والتعبير ومساعدتهم على اكتساب عاداتها الصحيحة واتجاهاتها السليمة والتدرج فى تنمية هذه المهارات على امتداد المراحل التعليمية ، بحيث يصل التلميذ فى نهاية هذه المرحلة إلى مستوى يمكنه من استخدام اللغة استخدامًا ناجحًا عن طريق المواقف الاتصالية لتعلمها  فتحي ( 1996 ) ، فتحي ( 1981 ) .

DOI

10.21608/mrk.2023.317082

Authors

First Name

أ.د / وائل صلاح

Last Name

السويفى

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ المناهج وطرق تدريس اللغة العربية

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

23

Article Issue

20

Related Issue

43473

Issue Date

2023-07-01

Receive Date

2023-09-12

Publish Date

2023-07-01

Page Start

237

Page End

278

Print ISSN

2535-2113

Online ISSN

2735-3273

Article File

MRK_Volume 23_Issue 20_Pages 237-278.pdf

PDF . 648.1kB

Link

https://mrk.journals.ekb.eg/article_317082.html

Detail API

https://mrk.journals.ekb.eg/service?article_code=317082

Order

317,082

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,346

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة القراءة والمعرفة

Publication Link

https://mrk.journals.ekb.eg/

MainTitle

تصور مقترح لتطوير مناهج اللغة العربية E2.0 المنظومة الجديدة فى ضوء فلسفة ما بعد الحداثة

Details

Type

Article

Created At

26 Dec 2024