Subjects
-Tags
مقالات تربوية في مجالات : تکنولوجيا التعليم
Abstract
هدف البحث الحالي التوصل إلى قائمة بمهارات تطوير المدارس الإلكترونية وإدارتها اللازم تنميتها لدى أخصائيي تكنولوجيا التعليم، ولتحقيق هذا الهدف أعدت الباحثات استبانة لتحديد قائمة بمهارات تطوير المدارس الإلكترونية وإدارتها اللازم تنميتها لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم، وذلك باستخدام المنهج الوصفي التحليلي، ثم تم عرض تلك القائمة على الخبراء والمتخصصين في مجال تكنولوجيا التعليم، ثم قامت الباحثات بجمع وتحليل البيانات، ومعالجتها إحصائيًا باستخدام الأساليب الإحصائية المناسبة، وأشارت النتائج إلى اتفاق السادة المحكمين بنسبة 100% على أهمية كل من المهارات الرئيسة والفرعية، وبناء عليه تم التوصل إلى قائمة بمهارات تطوير المدارس الإلكترونية وإدارتها اللازم تنميتها لدى أخصائيي تكنولوجيا التعليم، والتي تكونت في صورتها النهائية من (7) مهارة رئيسة، و(168) مهارة فرعية، و(1658) مؤشر أداء.
DOI
10.21608/jsdu.2023.319931
Keywords
المدارس الإلكترونية, أخصائي تكنولوجيا التعليم
Authors
First Name
إيمان خالد عبد الحميد
MiddleName
-Affiliation
كلية التربية جامعة دمياط
Email
emankhaled7774@gmail.com
City
-Orcid
-First Name
أماني محمد عبد العزيز
MiddleName
-Affiliation
كلية التربية جامعة دمياط
Email
-City
-Orcid
-MiddleName
-Affiliation
كلية التربية جامعة دمياط
Email
-City
-Orcid
-Link
https://jsdu.journals.ekb.eg/article_319931.html
Detail API
https://jsdu.journals.ekb.eg/service?article_code=319931
Publication Title
مجلة کلية التربية بدمياط
Publication Link
https://jsdu.journals.ekb.eg/
MainTitle
مهارات تطوير المدارس الإلكترونية وإدارتها اللازم تنميتها لدى أخصائيي تكنولوجيا التعليم