Beta
ManageSearchChatDiscover
349203

أزمة العلوم الاجتماعية في ظل واقع متغير الأوضاع الراهنة للتعليم الجامعى فى العلوم الإنسانية علم الاجتماع نموذجا

Article

Last updated: 26 Dec 2024

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

علم الاجتماع

Abstract

برزت بديهيات ثلاثة فرضت نفسها حيال مطالعة التراث السوسيولوجى حول العلاقة بين العلم والمجتمع لتقويم الأوضاع الراهنه للباحثين فى علم الاجتماع ، أولها أن العلم يمثل أعظم إنجاز معرفى عرفته المجتمعات البشرية فيما أضافه للانسانية جمعاء من إعلاء للعقل واذدهار للمعرفة المبنية على أسس تجريبية أزاحت من طريقها معرفة غيبية أعاقت تطور البسرية لقرون طوال

DOI

10.21608/sjam.2017.349203

Keywords

أزمة, العلوم, الاجتماعية

Authors

First Name

ثريا سيد عبدالجواد

Last Name

عبدالجواد

MiddleName

-

Affiliation

كلية الآداب - جامعة المنوفية

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

28

Article Issue

108

Related Issue

15661

Issue Date

2017-01-01

Receive Date

2024-04-06

Publish Date

2017-01-01

Page Start

171

Page End

204

Print ISSN

2090-2956

Online ISSN

2735-329X

Article File

SJAM_Volume 28_Issue 108_Pages 171-204.pdf

PDF . 9.5MB

Link

https://sjam.journals.ekb.eg/article_349203.html

Detail API

https://sjam.journals.ekb.eg/service?article_code=349203

Order

349,203

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,337

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة بحوث کلية الآداب . جامعة المنوفية

Publication Link

https://sjam.journals.ekb.eg/

MainTitle

أزمة العلوم الاجتماعية في ظل واقع متغير الأوضاع الراهنة للتعليم الجامعى فى العلوم الإنسانية علم الاجتماع نموذجا

Details

Type

Article

Created At

26 Dec 2024