Subjects
-Tags
-Abstract
هدف البحث التعرف على درجة الاحتراق النفسي لدى معلمي ومعلمات التلاميذ من ذوي الاحتياجات الخاصة، فضلا عن التعرف على درجة الاحتراق النفسي وفقا لمتغير: الجنس (ذكور - إناث) ومتغير عدد سنوات الخدمة " الخبرة" (أقل من 5 سنوات – أكثر من 5 سنوات) ومتغير الحالة الاجتماعية (أعزب– متزوج)، تألفت عينة البحث من (60) معلم ومعلمة،وبعد تطبيق مقياس البحث - مقياس (الاحتراق النفسي) وهو (من إعداد الباحثتين)، أسفرت نتائج البحث عن:
إن معلمي ومعلمات التلاميذ من ذوي الاحتياجات الخاصة يعانون من الاحتراق النفسي.
وجود فروق في الاحتراق النفسي على وفق متغير الجنس ولصالح الإناث.
وجود فروق في الاحتراق النفسي على وفق متغير عدد سنوات الخدمة ولصالح (أقل من 5 سنوات).
وجود فروق في الاحتراق النفسي على وفق متغير الحالة الاجتماعية ولصالح الأعزب.
الكلمات المفتاحية: الاحتراق النفسي; معلمي ومعلمات;تلاميذ; ذوي الاحتياجات الخاصة.
DOI
10.21608/sosj.2023.310456
Authors
MiddleName
-Affiliation
جامعة بغداد العراق
Email
ibrahimafraa0@gmail.com
City
-Orcid
-Link
https://sosj.journals.ekb.eg/article_310456.html
Detail API
https://sosj.journals.ekb.eg/service?article_code=310456
Publication Title
المجلة العلمية للتربية الخاصة
Publication Link
https://sosj.journals.ekb.eg/
MainTitle
الاحتراق النفسي لدى معلمي ومعلمات التلاميذ من ذوي الاحتياجات الخاصة