هدف البحث إلى تعرف طبيعة العلاقة الارتباطية بين اضطراب الهوية وأعراض الشخصية الحدية لدى عينة من طلاب الجامعة ، كما هدف إلى الكشف عن فعالية برنامج إرشادي انتقائي في خفض اضطراب الهوية لدى المجموعة التجريبية  ، تكونت عينة البحث التجريبية من (12) طالبة بلغ متوسط أعمارهن (19.2سنة) وانحراف معياري (0.78) ،  تم اختيارهم من واقع (478) طالبًا وطالبة (173 طالبًا ، و305 طالبة) من طلبة الفرقة الثالثة والرابعة بكلية التربية جامعة الوادي الجديد ، واستخدم البحث المنهجين: الوصفي ، وشبه التجريبي. تم استخدام مقياس اضطراب الشخصية الحدية (إعداد فوقية رضوان ، 2023)، ومقياس اضطراب الهوية (إعداد: (Kaufman et al., 2015) (ترجمة وتقنين الباحثة) ، وبرنامج الإرشاد الانتقائي (إعداد الباحثة) ،  وأسفرت النتائج عن وجود علاقة ارتباطية موجبة  دالة إحصائيًا بين اضطراب الهوية وأعراض الشخصية الحدية ، وفعالية البرنامج القائم على فنيات الإرشاد الانتقائي في خفض اضطراب الهوية لدى أفراد المجموعة التجريبية.