كان الهدف من هذا البحث هو استكشاف تأثير الادخار المعرفي ومدة المرض على الأداء المعرفي لدى مرضى التصلب المتناثر. تم تجنيد (40) مريضاً خارجياً لمرض التصلب المتناثر، بلغ متوسط أعمارهم (32.13)، بانحراف معياري قدره 8.41 سنة، مثل الإناث (62.5%). تم تقييم الاحتياطي المعرفي بواسطة اختبار المفردات اللغوية ومستوى التعليم. تم إجراء التقييم المعرفي باستخدام مقياس وكسلر لذكاء الكبار- الصورة الرابعة كأداة عصبية - نفسية لتقيم مؤشر الفهم العام والاستدلال الإدراكي والذاكرة العاملة وسرعة المعالجة.
وخًلُص البحث إلى نتائج مفادها؛ وصف أداء الذكاء المنخفض لدى (87.50%) من العينة. وعن معدل انتشار الخلل المعرفي المرتبط بمرض التصلب المتناثر؛ فنجد أن ضعف الأداء على مؤشري الذاكرة العاملة وسرعة المعالجة قد احتلا أعلى مستوى من حيث نسب الانتشار(81.25%)، تلاهما في ذلك مؤشر الاستدلال الإدراكي إلى (75%)، ثم مؤشر الفهم العام (68.75%). تم العثور على ضعف معرفي في جميع مؤشرات الأداء في حوالي (43.75%) من المرضى، وفي ثلاث مؤشرات لدى أكثر من ثلث المرضى (37.50%). علاوة على ذلك، كان أداء (12.5%) من المرضى منخفضًا في مؤشر واحد أو مؤشرين على الأقل. ساهم كل من مدة المرض الإجمالية ومعامل الادخار المعرفي - والمُقاس بتحديدً بمستوى التعليم- في تفسير الدرجة على مؤشرات الأداء النفسي العصبي لدى مرضى التصلب المتناثر.