يهدف البحث إلى إعادة تدوير واستخدام القطع الملبسية لتحقيق الاستدامة لدى طلاب الاقتصاد المنزلي في ضوء رؤية مصر2030، واتبعت الباحثتان المنهج الوصفي والتحليلي في وصف الأفكار الإبداعية لإعادة استخدام القطع الملبسية، والتجريبي تنفيذ بعض طرق إعادة الاستخدام والتجديد مع إضافة أو حذف بعض الخامات ،واستخدمت ( الإختبار التحصيلى – الإختبار المهارى - مقياس التقدير- استبيان اراء الطلاب) من خلال برنامج Microsoft forms وارسال اللينكات للطلاب لحل الاختبارات, وأظهرت النتائج أن البرنامج التدريبى المقترح له فعالية فى تنمية المهارات والمعارف، وآراء الطلاب كانت 97.54 وهى نسبة ايجابيه.
The research aims to upcycling the clothed pieces to achieve Sustainability among home economics students in light of Egypt's Vision 2030, and the researchers followed the descriptive and analytical approach in describing creative ideas for the reuse of clothed pieces, and experimental implementation of some methods of reuse and renewal with the addition or deletion of some materials, and used (achievement test - skill test - grade scale - student opinion questionnaire) through the Microsoft forms program and sending links to students to solve tests, The results showed that the proposed training program has effectiveness in developing skills and knowledge, and the students' opinions were 97.54, which is a positive percentage.