سعت الدِّرَاسَةِ إلي تحقيق هدف رئيسي وهو " الكشف عن كيفية توظيف الجامعات المصرية للمسؤولية الإجتماعية فى تحقيق أهداف التنمية المستدامة من خلال تحليل المواقع الإلكترونية الرسمية للجامعات المصرية (عينة الدراسة) ، اعتمد الباحث على صحيفة تحليل المضمون كأداة لوصف المحتوى الخاص بالمواقع الإلكترونية الرسمية التابعة للجامعات المصرية "محل الدراسة"، (الموقع الإلكترونى الرسمى (websites)) - الصفحة الرسمية للجامعة عبر الفيس بوك) التابعة للجامعات ( جامعة القاهرة- جامعة أكتوبر للعلوم الحديثة والآداب) التى يتم إستخدامها من قبل تلك الجامعات فى إبراز مسؤوليتها الإجتماعية فى تحقيق أهداف التنمية المستدامة ،تمثلت عينة الدراسة في المسح الشامل لمضامين (الموقع الإلكترونى الرسمى (websites)) - الصفحة الرسمية للجامعة عبر الفيس بوك) (عينة الدراسة ) الموجهة نحو برامج المسئولية الإجتماعية، وأهداف التنمية المستدامة التى نفذتها تلك الجامعات بداية من (نوفمبر 22 20) حتى نهاية (ديسمبر 2023) والتى بلغ قوامها (215)،
وقد إستعان الباحث بنتائج الدراسات السابقة للوقوف على نقاط الاتفاق والاختلاف معها، لتفسير نتائج الدراسة الحالية وتحديد مدى إسهامها في استكمال الدراسات التى اهتمت بالربط مابين المسؤولية الإجتماعية والتنمية المستدامة والتعليم والإضافة إليها ، كما إستفاد الباحث من الدراسات السابقة فى صياغة مشكلة وأهمية الدراسة الحالية
وقد إستفادت الدراسة الحالية من الأبعاد الثلاثة لنظرية (المحصلة النهائية الثلاثية (TBL)) (الأشخاص- رأس المال الطبيعي –الأرباح) فى بناء وتصميم إستمارة تحليل المضمون، وكذلك صياغة تساؤلات البحث،كما إستفادت أيضاً فى البناء المعرفى للدراسة والبناء الفكرى
وعليه إستفادت الدراسة الحالية من الأبعاد الثلاثة لنظرية (المحصلة النهائية الثلاثية (TBL)) (الأشخاص- رأس المال الطبيعي –الأرباح) طبقاً لما أوضحته نتائج الدراسة بخصوص توظيف الجامعات المصرية عينة الدراسة لمختلف تلك الأبعاد الثلاثة للنظرية كما تعكسها (فئات تحليل المضمون) فى توظيف برامج المسئولية الاجتماعية الخاصة بها فى خدمة مختلف قطاعات الجماهير الداخلية والخارجية للجامعة طبقاً لما تعكسه مواقعها الالكترونية حيث تبين من خلال الأبعاد الثلاثة للنظرية و (فئات تحليل المضمون)  ونتائج الدراسة زيادة إهتمام الجامعات المصرية بتوظيف العديد من برامج المسئوولية الإجتماعية نحو تحقيق أهداف التنمية المستدامة وخلق مجتمعات أكثر إستدامة ومدى قيامها بالتطبيق الجيد والسليم لبرامج المسئوولية الإجتماعية نحو تحقيق أهداف التنمية المستدامة والقيام بواجباتها ومسئولياتها الاجتماعية في مختلف المجالات الاقتصادية والاجتماعية والبيئية وهى نتائج مؤكدة للأبعاد الثلاثة لنظرية (المحصلة النهائية الثلاثية (TBL)) وهو ما يظهر إسهامات الجامعة في المجتمع وسعيها إلى  تحقيق أهداف التنمية المستدامة

وتوصلت الدراسة إلى نتائج منها:-

أن البعدالاجتماعى هوالبعد السائد في تغطية برامج المسئولية الإجتماعية لدى الجامعات المصرية (محل الدِّرَاسَةِ) فى تحقيق التنمية المستدامة بينما إحتلى المرتبة الأخيرة البعد السياسى
جاء الهدف 17: عقد الشراكة لتحقيق الأهداف في مُقدمة الأهداف التى نفذتها الجامعات (محل الدِّرَاسَةِ) فى برامج المسئوولية الإجتماعية طبقاً لأهداف التنمية المستدامة بينما جاء فى المرتبة الأخيرة الهدف 5: المساواة بين الجنسين
أن تنظيم الأحداث الخاصة هي الأنشطة السائدة في أنشطةالمسئولية الإجتماعية للجامعات المصرية (عينة الدراسة) فى تحقيق التنمية المستدامة بينما جائت فى المؤخرة عقد الشراكة مع الجامعات الاجنبيىة
جائت برامج توليد الابتكار والقيمة المضافة في مُقدمة البرامج المتخصصة (التعليم العالى) التى تقدمها الجامعات فى إطار خدمة المجتمع ،أما القضاء على الأمية جائت في مؤخرة البرامج المتخصصة (التعليم العالى) التى تقدمها الجامعات فى إطار خدمة المجتمع