Beta
ManageSearchChatDiscover
338824

تقييم الطلاب للتعليم عبر الإنترنت خلال فترة كوفيد-19 وأثره على سلوكهم الاجتماعي والنفسي:

Article

Last updated: 25 Dec 2024

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

-

Abstract

يهدف هذا البحث إلى تحديد ما إذا كانت الصحة العقلية للطلاب قد تأثرت سلبًا بسبب استخدامهم لإعدادات التعلم عبر الإنترنت خلال وباء كوفيد 19 الأخير. وسيتم التركيز على أولئك الذين يدرسون في جامعة الشارقة خلال تلك الفترة. تم إعطاء الطلاب استبيانات موسعة لملءها طوال فترة دراستهم عبر الإنترنت حتى يتمكن الباحثون من معرفة المزيد عن الأشكال العديدة لتكنولوجيا الاتصال التي يستخدمها كل طالب. في أعقاب تفشي فيروس كورونا، يمكن لنتائج هذه الدراسة حول تأثيرات التعلم عن بعد على الصحة العقلية للطلاب أن توجه خيارات صناع السياسات حول كيفية خدمة الأطفال من خلال الحصول على تعليم عالي الجودة بشكل أفضل.

DOI

10.21608/ejsc.2024.338824

Keywords

كوفيد-19, التعليم عبر الإنترنت, الصحة النفسية, التعلم عن بعد, صناع السياسات

Authors

First Name

ميثاء محمد

Last Name

عيون

MiddleName

-

Affiliation

باحثة ماجستير في كلية الإعلام – جامعة الشارقة

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

فوزية

Last Name

ال علي

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ مساعد بكلية الإعلام جامعة الشارقة

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

2023

Article Issue

85

Related Issue

45759

Issue Date

2023-10-01

Receive Date

2024-01-28

Publish Date

2023-10-01

Page Start

19

Page End

42

Print ISSN

1110-5836

Online ISSN

2682-4647

Article File

EJSC_Volume 2023_Issue 85_Pages 19-42.pdf

PDF . 360.5kB

Link

https://ejsc.journals.ekb.eg/article_338824.html

Detail API

https://ejsc.journals.ekb.eg/service?article_code=338824

Order

16

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,253

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة المصرية لبحوث الأعلام

Publication Link

https://ejsc.journals.ekb.eg/

MainTitle

تقييم الطلاب للتعليم عبر الإنترنت خلال فترة كوفيد-19 وأثره على سلوكهم الاجتماعي والنفسي:

Details

Type

Article

Created At

25 Dec 2024