تعرض المراهقين للحسابات الجادة على تطبيقات الفيديو ودورها فى تشكيل اتجاهاتهم نحو نماذج القدوة
Last updated: 25 Dec 2024
10.21608/sjsj.2023.309070
الحسابات الجادة, نموذج القدوة, المراهقين, تطبيقات الفيديو, نظرية التعلم الاجتماعى, نظرية الغرس الثقافى
سماح بسيونى محمد
كتاكت
مدرس بقسم الاعلام التربوى بكلية التربية النوعية - جامعة طنطا
2023
25
42536
2023-01-01
2023-07-20
2023-01-01
545
600
2356-9158
2682-4620
https://sjsj.journals.ekb.eg/article_309070.html
https://sjsj.journals.ekb.eg/service?article_code=309070
309,070
المقالة الأصلية
1,251
Journal
المجلة العلمية لبحوث الصحافة
https://sjsj.journals.ekb.eg/
تعرض المراهقين للحسابات الجادة على تطبيقات الفيديو ودورها فى تشكيل اتجاهاتهم نحو نماذج القدوة
Details
Type
Article
Created At
25 Dec 2024