تهدف هذه الدراسة الى محاولة التعرف إلى المؤسسات التعليمية للمذهب الشافعي في بلاد الشام في الدولة المملوكية من خلال كتاب طبقات الشافعية الكبرى للسبكي ، مسبوقاً ذلك بتعريف بسيط للمؤلف حياته ومصنفاته ومناصبه ،وأهمية كتابه طبقات الشافعية في التأريخ للمؤسسات التعليمية في بلاد الشام ، ومدى تأثيرها في الثقافة المملوكية ، ودورها في نشر العلم ، وتخريج الطلاب و بيان أهمية المساجد والمدارس والأربطة والزوايا و دور الحديث والقرآن الكريم في إثراء الحياة الثقافية في العصر المملوكي ، وأيضا دورها المهم في انتشار المذهب الشافعي، فالمساجد والأربطة والزوايا إلى جانب أنها كانت أماكن للعبادة والصلاة فقد كانت خلال هذه الحقبة التاريخية دورا للعلم يفد إليها الطلاب من جميع إنحاء الدنيا لينهلوا العلم من علمائها ومشايخها، وستقتصر الدراسة التزاماً بعنوانها على تلك المؤسسات العلمية الواردة في كتاب طبقات الشافعية الكبرى .
تهدف هذه الدراسة الى محاولة التعرف إلى المؤسسات التعليمية للمذهب الشافعي في بلاد الشام في الدولة المملوكية من خلال كتاب طبقات الشافعية الكبرى للسبكي ، مسبوقاً ذلك بتعريف بسيط للمؤلف حياته ومصنفاته ومناصبه ،وأهمية كتابه طبقات الشافعية في التأريخ للمؤسسات التعليمية في بلاد الشام ، ومدى تأثيرها في الثقافة المملوكية ، ودورها في نشر العلم ، وتخريج الطلاب و بيان أهمية المساجد والمدارس والأربطة والزوايا و دور الحديث والقرآن الكريم في إثراء الحياة الثقافية في العصر المملوكي ، وأيضا دورها المهم في انتشار المذهب الشافعي،