Beta
338905

برنامج قائم على مسرح العرائس لتنمية بعض جوانب الهوية الشخصية لدى طفل الحضانة (3-4) سنوات A program based on puppet theater to develop some aspects of personal identity among nurs

Article

Last updated: 04 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

هدف هذا البحث إلى تنمية بعض جوانب الهوية الشخصية لدى طفل الحضانة من (3-4) سنوات، من خلال برنامج قائم على مسرح العرائس، واستخدمت الباحثة المنهج التجريبي ذا التصميم شبه التجريبي على عينة تجريبية قوامها (31) طفلاً وطفلة من أطفال مرحلة الحضانة من (3-4) سنوات، وتحددت أدوات البحث في بطاقة ملاحظة الهوية الشخصية من وجهة نظر الأم (إعداد الباحثة)، وبطاقة ملاحظة الهوية الشخصية من وجهة نظر المعلمة (إعداد الباحثة)، وبطاقة ملاحظة الهوية الشخصية من وجهة نظر الباحثة (إعداد الباحثة)، ومقياس الهوية الشخصية المصور لطفل الحضانة (إعداد الباحثة)، وقد توصلت النتائج إلى فاعلية البرنامج القائم على مسرح العرائس في تنمية بعض جوانب الهوية الشخصية لدى أطفال الحضانة من (3-4) سنوات.            

DOI

10.21608/jkfb.2024.338905

Keywords

مسرح العرائس, الهوية الشخصية- طفل الحضانة

Authors

First Name

د/ وفاء ماهر عطية

Last Name

هاشم

MiddleName

-

Affiliation

كلية التربية للطفولة المبكرة – جامعة أسيوط

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

29

Article Issue

1

Related Issue

45832

Issue Date

2024-01-01

Receive Date

2024-01-28

Publish Date

2024-01-01

Page Start

149

Page End

209

Print ISSN

2537-0251

Online ISSN

2682-4590

Link

https://jkfb.journals.ekb.eg/article_338905.html

Detail API

https://jkfb.journals.ekb.eg/service?article_code=338905

Order

338,905

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,244

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة التربية وثقافة الطفل

Publication Link

https://jkfb.journals.ekb.eg/

MainTitle

برنامج قائم على مسرح العرائس لتنمية بعض جوانب الهوية الشخصية لدى طفل الحضانة (3-4) سنوات A program based on puppet theater to develop some aspects of personal identity among nurs

Details

Type

Article

Created At

25 Dec 2024