يهدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية برنامج قائم على الإرشاد الإنتقائي الإلكتروني لخفض مستوى الاكتئاب لدى أمهات الأطفال ذوى اضطراب التوحد، ولقد استخدمت الدراسة المنهج الشبه تجريبي (تصميم المجموعة الواحدة  ذات القياسين القبلي  والبعدي)، وتكونت عينة الدراسة من (20) أم من أمهات الأطفال ذوى اضطراب التوحد تتراوح أعمار أطفالهم الزمنية ما بين (4-6) سنوات،  وللتحقق من صحة فروض الدراسة والإجابة على أسئلتها تم استخدام مجموعة من الأدوات تمثلت فى مقياس الاكتئاب لدى أمهات الأطفال ذوى اضطراب التوحد (إعداد الباحثة)، وبرنامج قائم على الإرشاد الإنتقائي الإلكتروني لخفض مستوى الاكتئاب لدى أمهات الأطفال ذوى اضطراب التوحد (إعداد الباحثة)، دليل القائم بتطبيق البرنامج (إعداد الباحثة)، وفى ضوء أهداف الدراسة وبعد إجراء المعاملات الإحصائية  توصلت نتائج الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات القياسين القبلي والبعدي فى مستوى الإكتئاب لدى عينة الدراسة الأساسية من أمهات الأطفال ذوى إضطراب التوحد لصالح القياس البعدي، وفى ضوء ما أشارت إليه الدراسة بأهمية التركيز على الإرشاد الإنتقائي للتعامل مع الإضطرابات النفسية بأنواعها.