مقدمة البحث

- اهتم البحث الحالي بتعليم القائمين على التطبيق العملي للمقررات الخاصة بالآلات التربوية العزف على بعضٍ منها والتي يتم تطبيقها لأول مرة منذ نشأة قسم التربية الموسيقية بكلية التربية بجامعة قناة السويس، حتى يتمكنوا من تعليم الطلاب العزف على تلك الآلات بالطريقة الأكاديمية الصحيحة وتعليم المهارات الأساسية لكل آلة وليس بمجرد الخبرة العامة في ممارسة الآلات.

- وأشتمل البحث على (المشكلة – الأهداف – الأهمية - الفروض – الحدود – الاجراءات التي شملت المنهج وقد اتبع البحث المنهج شبه التجريبي- العينة- الأدوات – المصطلحات).

- وينقسم البحث إلى جزئين:

- الجزء الأول: الإطار النظري ويشمل:

- دراسات سابقة مرتبطة بموضوع البحث.

- التدريب والتأهيل.

- آلة الأكسيلفون.

- آلة الريكوردر.

- الجزء الثاني: الجزء التطبيقي: ويشمل:

- الاختبار القبلي-بعدي من إعداد الباحثة.

- البرنامج المقترح وتطبيقه

- تطبيق الاختبار البعدي

- نتائج البحث وتفسيرها

-التوصيات والمقترحات

- قائمة المراجع باللغة العربية والأجنبية.

- ملاحق البحث

- ملخص البحث باللغة العربية والأجنبية.