تتناول هذه الدراسة التحليلية بالوصف والتحليل واقع الكلمات المفتاحية Keywords في الدوريات الصادرة عن كليات جامعة الأزهر، والتي تم إتاحتها على بنك المعرفة المصري (2019 – 2020) من حيث سماتها والأنماط المستخدمة في صياغتها، والتعرف على أهميتها وخصائصها، والكشف عن سلوك الباحثين في الالتزام بكتابتها. وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي كمنهج رئيس إلى جانب استخدامها لأسلوبي المسح وتحليل المحتوى Content Analysis؛ وذلك عند رصد واقع الكلمات المفتاحية في دوريات جامعة الأزهر. ولقد ابرزت الدراسة بعد دراسة الدوريات العلمية لكليات جامعة الأزهر المتاحة على بنك المعرفة المصري والبالغ عددها (58) دورية علمية أن عنوان الوثيقة هو "اللافتة" التي يسوغها المؤلف ليجذب الانتباه إلى وثيقته كما استخدمت الدوريات العديد من المصطلحات للدلالة على الكلمات المفتاحية في مقالات دوريات جامعة الأزهر وكذلك اختلاف المسميات داخل الدورية الواحدة. وأوصت الدراسة بضرورة الالتزام بقواعد إعداد المستخلصات البحثية ووضع الكلمات المفتاحية في موضعها الصحيح وضرورة إلمام جميع الباحثين بقواعد إعداد الكلمات المفتاحية، وكيفية اختيارها.
Abstract:
In this analytical study, keywords in periodicals published by the faculties of Al-Azhar University that were made available on the Egyptian Knowledge Bank (2019–2020) are described and analyzed in terms of the features and patterns used in their formulation, their significance and characteristics, and the behavior of researchers in committing to writing them. Along with the survey and content analysis approaches, the study also used the analytical descriptive approach as one of its key methods. while keeping an eye on the accuracy of keywords in publications from Al-Azhar University, the title of the document is the "flag" that the author justifies using to draw attention to their articles, according to the study of the scientific magazines of the faculties of Al-Azhar University published on the Egyptian Knowledge Bank, which were 58 scientific articles. Al-Azhar and the various names for the same publication. The study recommended the necessity of adhering to the rules for preparing research abstracts and putting keywords in their correct place, and the need for all researchers to know the rules for writing keywords, and how to choose them.