Beta
327773

تدريس القراءة باستخدام المدخل الدرامي لعلاج بعض صعوبات القراءة الجهرية لتلاميذ الصف السادس الابتدائى

Article

Last updated: 04 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

هدف هذا البحث إلى إعداد برنامج علاجي قائم علي المدخل الدرامي في القراءة الجهرية لتلاميذ الصف السادس الإبتدائي بمدرسة نزلة حرز الابتدائية بمركز أبو قرقاص, وقياس أثره في علاج بعض الصعوبات التي تشيع لديهم ,وتم استخدام المنهج التجريبي القائم على التصميم شبه التجريبي ذي المجموعتين: الضابطة وكان قوامها( 29) تلميذاًوتلميذة درست بالطريقة المعتاددة,والمجموعة التجريبية وكان قوامها (29) تلميذاًوتلميذة درست باستخدام المدخل الدرامي ,وتم إعداد قائمة بمهارات القراءة الجهرية واختبار وبطاقة ملاحظة لتحديد المهارات القرائية المناسبة لهم والصعوبات التي تشيع في قراءتهم الجهرية ,وبعد التأكد من تكافؤ المجموعتين في البرنامج المقيس ,تم تطبيق البرنامج ,ثم تم تطبيق الاختبار وبطاقة ملاحظة القراءة الجهرية تطبيقاً بعدياً على تلاميذ المجموعتين الضابطة والتجريبية وتم التوصل إلى وجود فرق دال إحصائياً عند مستوى (0,5) بين متوسطي درجات تلاميذ المجموعتين الضابطة والتجريبية في القياس البعدي لاختبار مهارات القراءة الجهرية بجزئية لصالح المجموعة التجريبية وخلصت الدراسة إلى تقديم عدد من التوصيات والبحوث المقترحة.



الكلمات المفتاحية : المدخل الدرامي – صعوبات القراءة الجهرية .

DOI

10.21608/mathj.2023.180782.1299

Keywords

المدخل الدرامي, صعوبات القراءة الجهرية, صعوبات القراءة

Authors

First Name

سمية جمال محمد

Last Name

يوسف

MiddleName

-

Affiliation

كلية التربية جامعة المنيا

Email

somyagmai94@gmail.com

City

Elminia

Orcid

-

Volume

38

Article Issue

3

Related Issue

44555

Issue Date

2023-07-01

Receive Date

2022-12-14

Publish Date

2023-07-01

Page Start

147

Page End

187

Print ISSN

2090-0090

Online ISSN

2682-4469

Link

https://mathj.journals.ekb.eg/article_327773.html

Detail API

https://mathj.journals.ekb.eg/service?article_code=327773

Order

327,773

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,213

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة البحث في التربية وعلم النفس

Publication Link

https://mathj.journals.ekb.eg/

MainTitle

تدريس القراءة باستخدام المدخل الدرامي لعلاج بعض صعوبات القراءة الجهرية لتلاميذ الصف السادس الابتدائى

Details

Type

Article

Created At

25 Dec 2024