Beta
298440

استخدام دورة دوره التقصي المزدوجة لدنكسCoupled inquiry cycle في تدريس العلوم لتنمية مهارات الاستقصاء العلمي لتلاميذ المرحلة الابتدائية

Article

Last updated: 04 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

مستخلص البحث
هدف البحث الحالي الي تعرف فاعلية دورة التقصي المزدوجة لدنكس في تدريس العلوم في تنمية بعض مهارات الاستقصاء العلمي لدي تلاميذ الصف الخامس الابتدائي ،، تمثلت مواد التعليم والتعلم في دليل المعلم وكراسة أنشطة التلميذ لتدريس وحدة "الطاقة" المقررة على تلاميذ الصف الخامس الابتدائي ضمن مقرر منهج العلوم بعد إعادة صياغتها وفقاً لدورة التقصي المزدوجة لدنكس لتلاميذ المجموعة التجريبية وتكونت أداة القياس من اختبار مهارات الاستقصاء العلمي ،وقد تم اختيار مجموعتي البحث من بين تلاميذ الصف الخامس الابتدائي حيث تكونت من (60) تلميذ وتلميذة منهم (30) تلميذ للمجموعة التجريبية (30) تلميذة للمجموعة الضابطة، وتم التوصل إلى فاعلية دورة التقصي المزدوجة لدنكس في تدريس العلوم في تنمية بعض مهارات الاستقصاء العلمي ( الملاحظة ،القياس، التنبؤ، التصنيف ،الاستنتاج )

.....................................................................................................................................................................................................
مستخلص البحث
هدف البحث الحالي الي تعرف فاعلية دورة التقصي المزدوجة لدنكس في تدريس العلوم في تنمية بعض مهارات الاستقصاء العلمي لدي تلاميذ الصف الخامس الابتدائي ،، تمثلت مواد التعليم والتعلم في دليل المعلم وكراسة أنشطة التلميذ لتدريس وحدة "الطاقة" المقررة على تلاميذ الصف الخامس الابتدائي ضمن مقرر منهج العلوم بعد إعادة صياغتها وفقاً لدورة التقصي المزدوجة لدنكس لتلاميذ المجموعة التجريبية وتكونت أداة القياس من اختبار مهارات الاستقصاء العلمي ،وقد تم اختيار مجموعتي البحث من بين تلاميذ الصف الخامس الابتدائي حيث تكونت من (60) تلميذ وتلميذة منهم (30) تلميذ للمجموعة التجريبية (30) تلميذة للمجموعة الضابطة، وتم التوصل إلى فاعلية دورة التقصي المزدوجة لدنكس في تدريس العلوم في تنمية بعض مهارات الاستقصاء العلمي ( الملاحظة ،القياس، التنبؤ، التصنيف ،الاستنتاج

DOI

10.21608/mathj.2023.175512.1287

Keywords

دوره التقصي المزدوجة لدنكسCoupled inquiry cycle, مهارات الاستقصاء العلمي, الاستقصاء العلمى)

Authors

First Name

محمود

Last Name

حسن

MiddleName

-

Affiliation

7th street apt2

Email

mahmoudscience92@gmail.com

City

olympia

Orcid

-

Volume

38

Article Issue

2

Related Issue

41188

Issue Date

2023-04-01

Receive Date

2022-11-18

Publish Date

2023-04-01

Page Start

683

Page End

724

Print ISSN

2090-0090

Online ISSN

2682-4469

Link

https://mathj.journals.ekb.eg/article_298440.html

Detail API

https://mathj.journals.ekb.eg/service?article_code=298440

Order

15

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,213

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة البحث في التربية وعلم النفس

Publication Link

https://mathj.journals.ekb.eg/

MainTitle

استخدام دورة دوره التقصي المزدوجة لدنكسCoupled inquiry cycle في تدريس العلوم لتنمية مهارات الاستقصاء العلمي لتلاميذ المرحلة الابتدائية

Details

Type

Article

Created At

25 Dec 2024