هدفت الدراسة إلى مقارنة بعض المتغيرات الجسمانية و البدنية و المهارية لناشئي كرة اليد (بنين – بنات) خلال المراحل السنية المختلفة وهذا من خلال تحديد القياسات الجسمانية و الاختبارات البدنية و المهارية وفقا لمتطلبات المراحل السنية المختلفة والتعرف على الفروق بين البنين و البنات فى القياسات الجسمانية و الاختبارات البدنية و المهارية ووضع المستويات المعيارية للقياسات الجسمانية و الاختبارات البدنية و المهارية (للناشئين و الناشئات) وتم استخدام المنهج الوصفي على عينة مكونة من 235 تنقسم الى (116 بنين) (119 بنات) فى المرحلة العمرية (11 الى 13 سنة) من ناشئي و ناشئات نادي سموحة الرياضي بالاسكندرية ومن أهم التوصيات تنمية القدرات البدنية وخاصة للبنات حتي يتمكن من تنفيذ متطلبات كرة اليد بشكل جيد ، توجيه المدربين بأهمية بناء برامجهم التدربية بشكل متوزان يسمح بالاستفادة من قدرات لاعبيهم الجسمية خلال مراحلهم العمرية لكلا الجنسين لتقليل الفجوة بين البنين والبنات في نواتج القدرات الحركية والمهارية ,اجراء مقارنات بين الجنسيين للوقوف علي نواحي الاختلاف وكذلك نواحي الضعف والعمل علي توحيه المدربيين لتلافيها ، لما لوحظ من ندرة الأبحاث في هذه المجالات وخاصة كرة اليد , تتبع نمو القدرات الحركية و المهارية والجسمية خلال المراحل العمرية المختلفة لمواكبة كل مرحلة بمتطلباتها الخاصة في كرة اليد.