Subjects
-Tags
المناهج وطرق التدريس فى التربية البدنية والرياضة
Abstract
يهدف البحث الى التعرف على فاعلية استخدام بيئة الاركان التعليمة على مستوى الطلاقة الحركية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت، استخدمت الباحثة المنهج التجريبي بإستخدام التصميم التجريبي ذو المجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة بالقياسات القبلية والبعدية وذلك لملائمته لطبيعة البحث، تم إختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من تلاميذ المرحلة الابتدائية الصف الثالث الابتدائى بدولة الكويت ، وقد بلغ إجمالي عينة البحث (48) تلميذ ، وإستبعدت الباحثة عدد (8) تلاميذ من خارج عينة البحث الأساسية تم استخدامهم كعينة للدراسة الإستطلاعية ، وبذلك أصبحت عينة البحث الأساسية (40) تلميذ تم تقسيمهم إلى مجموعتين متساويتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة قوام كل منها (20) تلميذ.واستنتجت الباحثة ما يلي
1- البرنامج التعليمي المقترح باستخدام بيئة الاركان التعليمة له تأثير إيجابي على مستوى الطلاقة الحركية لدى التلاميذ مجموعة البحث التجريبية.
2- البرنامج التقليدي ليس له تأثير إيجابي بدرجة محدودة على مستوى مستوى الطلاقة الحركية لدى التلاميذ مجموعة البحث الضابطة.
4- البرنامج التعليمي المقترح باستخدام بيئة الاركان له نتائج أفضل من البرنامج التقليدي في تحسين مستوى الطلاقة الحركية لدى التلاميذ .
DOI
10.21608/obsa.2024.271897.1579
Keywords
بيئة الاركان التعليمة, مستوى الطلاقة الحركية, تلاميذ المرحلة الابتدائية
Authors
MiddleName
-Affiliation
مدرب متخصص بمكتب التربية العملية كلية التربية الأساسية الكويت
Email
njlaalhshash47@gmail.com
City
-Orcid
-Last Name
بنت جمعه السناني
MiddleName
-Affiliation
استاذ مشارك بقسم المناهج وطرق التدريس كلية التربية الرياضية جامعة السلطان قابوس
Email
-City
-Orcid
-Link
https://obsa.journals.ekb.eg/article_346976.html
Detail API
https://obsa.journals.ekb.eg/service?article_code=346976
Publication Title
مجلة بني سويف لعلوم التربية البدنية والرياضية
Publication Link
https://obsa.journals.ekb.eg/
MainTitle
فاعلية استخدام بيئة الاركان التعليمة على على مستوى الطلاقة الحركية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت"