هدفت الدراسة الى تحديد دور حملة باستخدام وسائل الإعلام التربوي  في التوعية بمخاطر السمنة حيث تم توظيف أنواع مختلفة من الوسائل(الإذاعة المدرسية بفنونها المختلفة، الملصقات، الصحف، الندوات) في توعية طلاب المرحلة الابتدائية بمخاطر سوء التغذية تم الاعتماد على المنهج شبه التجريبي للمجموعة الواحدة والقياس القبلي والبعدي بلغت 40 طالب وكشفت نتائج المقارنة وجود فروق لصالح الاختبار البعدي والتتبعى عن الاختبار القبلي، والتحول إلى الاتجاه الايجابي نحو المعرفة بمخاطر سوء التغذية، هو ما يشير إلى وجود تغير في السلوك الفعلي للطلاب تجاه سوء التغذية، اثبتت الحملة فاعليتها في سلوكيات وممارسات الطلاب نحو مخاطر سوء التغذية.