تاثير برنامج تعليمي باستخدام نموذج Vygotsky المدعم بالرسوم التفاعلية ثلاثية الأبعاد في مستوى التحصيل المعرفي وتعلم بعض المهارات الأساسية بدرس التربية الرياضية لتلاميذ المرحلة الإعدادية
Last updated: 25 Dec 2024
10.21608/jprr.2022.317940
محمـــــــــــد
سالم حســـــــين درويش
أحمــــــــــــد
أمين لطفـــــــــي متــــــولي علي
61
2
35140
2022-06-01
2023-09-20
2022-05-01
679
737
2682-3950
2682-3969
https://jprr.journals.ekb.eg/article_317940.html
https://jprr.journals.ekb.eg/service?article_code=317940
317,940
المقالة الأصلية
1,119
Journal
مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
https://jprr.journals.ekb.eg/
تاثير برنامج تعليمي باستخدام نموذج Vygotsky المدعم بالرسوم التفاعلية ثلاثية الأبعاد في مستوى التحصيل المعرفي وتعلم بعض المهارات الأساسية بدرس التربية الرياضية لتلاميذ المرحلة الإعدادية
Details
Type
Article
Created At
25 Dec 2024