Subjects
-Abstract
هدف البحث إلى بناء برنامج أنشطة لغوية قائم على وصايا لقمان الحكيم لتنمية مهارات الحوار والحكمة لدى طلاب كلية التربية بأسوان وقياس فاعليته، وتحددت مشكلة البحث في تدني هذه المهارات لدى الطلاب، وقلة الاعتماد الفعلي علي برامج مبنية في ضوء اتجاهات حديثة ذات صلة بتزويد الطلاب بمهارات التواصل كإحدي أهم مهارات القرن الواحد والعشرين التي تمكنهم من التكيف مع المجتمع.
وقامت الباحثة بتحديد مهارات الحوار والحكمة، وبناء برنامج الأنشطة اللغوية، ثم بناء بطاقة ملاحظة لتحديد أداء الطلاب في مهارات الحوار، وبناء مقياس في أبعاد الحكمة، واختيار مجموعة البحث المكونة من(40) طالبا من طلاب كلية التربية- شعبة اللغة العربية، وتدريس البرنامج المقترح، وتطبيق أداتي البحث قبليًا وبعديًا، ومقارنة النتائج واستخراج أهم ملاحظات التطبيق، مع اقتراح عدد من التوصيات والمقترحات.
وتوصل البحث إلى وجود فرق دال إحصائيا بين متوسطي درجات الطلاب في التطبيقين القبلي والبعدي لمهارات الحوار، ومقياس الحكمة لصالح التطبيق البعدي. ومن ثم أوصى البحث بضرورة إعداد دليل إرشادي لتدريب معلمي اللغة العربية علي توظيف وصايا لقمان الحكيم في تعليم فنون اللغة، وضرورة تدريب المعلمين علي إعداد الأنشطة اللغوية المتنوعة وتطبيقها، وتزويدهم بالمهارات اللازمة لتنفيذ الأنشطة وتوجيه الطلاب. كما أوصت النتائج بإمكانية استخدام عدد من البحوث المقترحة، منها: برنامج قائم علي أبعاد الحكمة لتنمية الوعي بالحوار ومهاراته للطالب المعلم بكليات التربية.
DOI
10.21608/jfe.2024.299460.1986
Keywords
الأنشطة اللغوية, ووصايا لقمان الحكيم, ومهارات الحوار, والحكمة, وطلاب كلية التربية
Authors
MiddleName
-Affiliation
مدرس المناهج وطرق تدريس اللغة العربية
كلية التربية- جامعة أسوان
Email
zeinabebead93@yahoo.com
City
-Orcid
-Link
https://jfe.journals.ekb.eg/article_377189.html
Detail API
https://jfe.journals.ekb.eg/service?article_code=377189
Publication Title
مجلة کلية التربية
Publication Link
https://jfe.journals.ekb.eg/
MainTitle
برنامج أنشطة لغوية قائم على وصايا لقمان الحكيم في تنمية مهارات الحوار والحكمة لدى طلاب كلية التربية