يهدف البحث الحالي إلى تصميم أداة لقياس ادراك الطلاق العاطفي للوالدين لدى طالبات المرحلة الثانوية, واستخدمت الباحثة المنهج الكمي الوصفي لملاءمته لتحقيق هدف البحث ومناسبته لطبيعة إجراءاته, واشتمل مجتمع البحث على طالبات المرحلة الثانوية بمدارس الثانوية بنات بمحافظة قنا وهما(مدرسة الثانوية بنات- شارع المخبز الآلي-, مدرسة السيدة زينب- المنشية بجوار مدرسة الزراعة-, مدرسة فاطمة الزهراء- بجوار مستشفى الهلال-), وتكونت عينة البحث السيكومترية من 44 طالبة تتراوح أعمارهن بين( 17-18), وباستخدام برنامج SPSS, وبحذف المفردات غير الدالة, كانت معاملات ثبات الأبعاد( بمعامل ألفا كرونباخ وأوميجا) على النحو التالي: البعد الأول- التصادم والإهانة –( 0.729 : 0.698 ), والبعد الثاني- الصمت وضعف الحوار –( 0.800 : 0.814 ), والبعد الثالث- الانسحاب وتبلد المشاعر-( 0.702 : 0.710 ), والبعد الرابع- البحث عن بدائل-( 0.712 : 0.749 ), , حيث كشفت النتائج عن أن معاملات الاتساق الداخلي بين أبعاد المقياس والدرجة الكلية للمقياس جميعها دالة عند مستوى(0.01 /0.05).
الكلمات المفتاحية: الخصائص السيكومترية, الطلاق العاطفي.