المستخلص
هدف البحث إلي وضع آليات مقترحة لتعزيز رأس المال المهني لدى معلمى التعليم الثانوى، وذلك من خلال بحث رأس المال المهني من حيث الماهية والمكونات والأهداف والأبعاد ومراحل التطور والجهود الداعمة لتنمية رأس المال المهني والمحددات والمداخل وخبرات بعض التجارب في تنمية رأس المال المهني، واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي لملائمته لطبيعة الدراسة، ويساعد على وصف وتحليل وتفسير المشكلة.
وخلص البحث إلي بعض الآليات لتعزيز رأس المال المهني لدي معلمي التعليم الثانوي منها ما يلى:
تنميه راس المال البشري:
وذلك من خلال الآتي;
- تمويل البرامج الدوليه لتبادل المعلمين بين مصر وعددا من دول مختلفه، لتسمح هذه البرامج بتبادل الخبرات، وصقل مهارات المعلمين المصريين.
- توفير المنافسه على مستوى المدارس في تصميم .
- دعم استقلاليه المعلم، فلا يفرض عليه قالب جامد في التخطيط وتنفيذ التدريس وطريقه التركيب التقييم وغير ذلك، ومنح المعلمين الحريه في ممارسه ما يتعلموه وتدربوا عليه.
تنميه راس المال الاجتماعي :
من خلال تبني فلسفه التعاون في المدرسه القائمه على الثقة حتى يسود التعاون من الممارسات المدرسية.
- دمج الوقت المخصص للتعاون لليوم الدراسي، من خلال العام الدراسي.
- توضيح الهدف من التعاون، ووضع انظمه لتسييرها.
- تدريب المعلمين على عمليات التعاون.
تنميه راس المال القراري:
وذلك من خلال تبني دمج القيادة التشاركية التي تدعم المزاولة الجماعية من أعضاء المدرسة، تجاه تحسين المدرسة.
تنميه رأس المال المهني للمعلمين، من خلال الآتي:
- تبني إدارة المدرسة تشجيع الحوارات والمناقشات بين المعلمين.
- تشكيل شبكة تعاونية بين المدارس في المنطقة التعليمية، ويتم تقسيم الإمكانات، وتبادل المواهب بين المعلمين وبين المدارس، ونقل الممارسات المهنية الناجحة من المدرسة لأخرى،