لقد تطورت تكنولوجيا التعليم في مجتمعنا بدرجة كبير جداً مما وفر فرص كبيرة للتواصل بين جميع الاشخاص بشكل أكبر وأكثر مما سبق، وهذا الأمر ساعد على كثير من توفير الوقت والجهد المبذول في السابق في جميع المجالات ومن هذه المجالات مجال التعليم، والذي استهدف اخراج العملية التعليمية من صيغته التقليدية الى صيغة أكثر فاعلية.
ولقد وجد الباحثون من خلال ملاحظاتهم وخبرتهم في مجال تدريس التربية الرياضية أن هناك إنخفاض في مستويات تحصيل تلميذات الحلقة الثانية بالمعاهد الازهرية في درس التربية الرياضية لتعلم في مهارات كرة اليد بصفة عامة ومهارة التصويبة الكرباجية بصفة خاصة، وقد أرجعت الباحثة ذلك الى اسباب عدة من اهمها هو طرق التدريس المستخدمة، وقلة الوقت المخصص للتدريس، وتري الباحثة انه يمكن حل هذه المشكلات من خلال تزويدهم بمعلومات تعزيزيه إضافية خارج وقت الحصة الأصلي، والعمل على زيادة دافعيتهم نحو ممارسة كرة اليد، وقد وجدت الباحثة أنها من الممكن استخدام بعض التقنيات التربوية الحديثة وهو الكتيب الالكتروني
وباطلاع الباحثة على العديد من المراجع العلمية والدراسات السابقة في مجال رياضة كرة اليد والرجوع إلى شبكة المعلومات الدولية، فقد لاحظت الباحثة عدم إجراء مثل هذه الدراسة في مجال كرة اليد بالرغم من أهمية الكتيب الإلكتروني في عملية التعلم لما لها من اثار جذب انتباه للمتعلمين بالإضافة الى عنصر التشويق والاثارة.
- هدف البحث:
التعرف على تأثير برنامج تعليمي باستخدام الكتيب الإلكتروني على مستوي أداء مهارة التصويبة الكرباجية لتلميذات الحلقة الثانية بالمعاهد الازهرية.